颍上县初中课余体育训练现状研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 前言 | 第9-14页 |
| ·选题的依据 | 第9-10页 |
| ·我国学校体育发展的诉求 | 第9页 |
| ·课余体育训练在学校体育中的意义 | 第9-10页 |
| ·选题意义 | 第10-11页 |
| ·课余体育训练的教育功能 | 第10页 |
| ·课余体育训练有利于学校体育目标的实现 | 第10页 |
| ·课余体育训练有利于构建校园文化 | 第10-11页 |
| ·文献综述 | 第11-14页 |
| ·相关概念 | 第11-12页 |
| ·关于课余体育训练存在问题方面的研究 | 第12-13页 |
| ·关于后备人才的培养相关研究 | 第13-14页 |
| 2 研究对象和方法 | 第14-16页 |
| ·研究对象 | 第14页 |
| ·研究方法 | 第14-16页 |
| ·文献资料法 | 第14页 |
| ·访谈法 | 第14-15页 |
| ·问卷调查法 | 第15-16页 |
| 3 研究结果与分析 | 第16-34页 |
| ·颍上县初中课余体育训练教练员现状 | 第16-22页 |
| ·教练员的性别情况 | 第16页 |
| ·教练员的学历、年龄及职称 | 第16-18页 |
| ·教练员的带队年限 | 第18页 |
| ·教练员的训练动机现状 | 第18-19页 |
| ·教练员带队补助情况 | 第19-20页 |
| ·教练员的岗位培训现状 | 第20-21页 |
| ·教练员对运动员文化课学习的关注情况 | 第21-22页 |
| ·颍上县初中课余体育训练运动员现状 | 第22-26页 |
| ·运动员的性别情况 | 第22页 |
| ·运动员所在年级分布情况 | 第22-23页 |
| ·运动员参加项目分布情况 | 第23页 |
| ·运动员参加课余体育训练的动机 | 第23-24页 |
| ·运动员每年参加比赛情况 | 第24-25页 |
| ·运动员的文化课学习情况 | 第25页 |
| ·运动员对文化课学习的看法 | 第25-26页 |
| ·颍上县初中课余体育训练实施与保障现状 | 第26-34页 |
| ·选材情况 | 第26-27页 |
| ·训练计划制定情况 | 第27页 |
| ·训练的方法和手段 | 第27-28页 |
| ·训练时间和强度 | 第28-29页 |
| ·运动员的日常管理、输送和家庭支持状况 | 第29-31页 |
| ·学校课余体育训练经费现状 | 第31-32页 |
| ·训练场地和器材设施现状 | 第32-34页 |
| 4 结论与建议 | 第34-36页 |
| ·结论 | 第34页 |
| ·建议 | 第34-36页 |
| 参考文献 | 第36-38页 |
| 附录 | 第38-45页 |
| 在读期间发表论文 | 第45-46页 |
| 致谢 | 第46页 |
