对挺身式跳远教学中主要错误动作纠正的教学实验研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 1 前言 | 第7-13页 |
| ·选题依据 | 第7-8页 |
| ·研究意义 | 第8-9页 |
| ·国内外研究现状 | 第9-13页 |
| ·国内研究现状 | 第9-11页 |
| ·国外研究现状 | 第11-13页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第13-16页 |
| ·研究对象 | 第13-14页 |
| ·研究方法 | 第14-16页 |
| ·文献资料法 | 第14-15页 |
| ·专家访谈法 | 第15页 |
| ·实地观察法 | 第15页 |
| ·数理统计法 | 第15页 |
| ·教学实验法 | 第15-16页 |
| ·实验设计的总体规划 | 第15-16页 |
| ·实验时间 | 第16页 |
| ·实验地点 | 第16页 |
| 3 结果与分析 | 第16-32页 |
| ·跳远技术分析 | 第16-17页 |
| ·教学实验总结设计 | 第17-27页 |
| ·实验教学进度 | 第17-19页 |
| ·教学实验过程 | 第19-20页 |
| ·教学实验中每次课出现主要错误动作表现形式 | 第20-21页 |
| ·挺身式跳远正确动作要领及错误动作分析 | 第21-23页 |
| ·跳远教学中出现的错误动作纠正的手段和方法 | 第23-27页 |
| ·实验成绩的对比与分析 | 第27-31页 |
| ·试验后实验组和对照组技评成绩的对比分析 | 第27-29页 |
| ·实验后实验组和对照组远度成绩比较与分析 | 第29-30页 |
| ·实验后实验组和对照组总成绩比较与分析 | 第30-31页 |
| ·实验教学手段的特点 | 第31-32页 |
| ·助跑阶段纠错方法的特点 | 第31页 |
| ·起跳阶段的纠正方法及作用特点 | 第31页 |
| ·空中动作阶段的纠正方法及作用特点 | 第31-32页 |
| 4 结论与建议 | 第32-33页 |
| ·结论 | 第32页 |
| ·建议 | 第32-33页 |
| 致谢 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-37页 |
