| Abstract | 第1-8页 |
| 摘要 | 第8-10页 |
| Chapter One Introduction | 第10-13页 |
| ·Background | 第10页 |
| ·Purpose and Significance of the Study | 第10-13页 |
| Chapter Two Literature Review | 第13-25页 |
| ·Studies on Teachers’ Quality at Home and Abroad | 第13-15页 |
| ·The Instructional Monitoring Capability at Home | 第15-19页 |
| ·The Definition of the Instructional Monitoring Capability | 第15页 |
| ·Influencing Factors | 第15-16页 |
| ·The Ways to Improve | 第16-17页 |
| ·The Development of Teachers’ Instructional Monitoring Capability | 第17-18页 |
| ·Other Related Research | 第18-19页 |
| ·Related Studies Abroad | 第19-25页 |
| ·Studies on Metacognitive | 第20-21页 |
| ·Studies on Teachers’ Efficacy | 第21-22页 |
| ·Studies on Teaching Feedback | 第22-23页 |
| ·Studies on Teacher Reflection | 第23-25页 |
| Chapter Three Theoretical Framework | 第25-28页 |
| ·Cognitive Constructivism Theory | 第25页 |
| ·Egocentric Speech Theory | 第25-26页 |
| ·Thinking Structure Theory | 第26-27页 |
| ·Metacognition Theory | 第27-28页 |
| Chapter Four Research Methodology | 第28-49页 |
| ·Research Questions | 第28页 |
| ·Participants | 第28-29页 |
| ·Instruments | 第29-32页 |
| ·Questionnaire | 第29-30页 |
| ·Classroom Observation | 第30-32页 |
| ·Interview | 第32页 |
| ·Data Collection and Analysis | 第32-45页 |
| ·Data Collection | 第32-33页 |
| ·Analysis of the EFL Teachers’ Instructional Monitoring Capability | 第33-34页 |
| ·The Influencing Factors of the EFL Teachers’ Instructional Monitoring Capability | 第34-38页 |
| ·Classroom Observation of the EFL Teachers | 第38-40页 |
| ·Interview of the EFL Teachers | 第40-45页 |
| ·Finding and Discussion | 第45-49页 |
| ·The EFL Teachers’ Instructional Monitoring Capabilities | 第45-46页 |
| ·Classroom Observation and Interview | 第46-49页 |
| Chapter Five Conclusion and Suggestions | 第49-52页 |
| ·Conclusions | 第49页 |
| ·Suggestions | 第49-51页 |
| ·To Change the Educational Concept of the EFL Teachers | 第49-50页 |
| ·Enhance Teachers' Self-Efficacy | 第50页 |
| ·Improve Teaching Strategies | 第50页 |
| ·Learn to Self-Reflection | 第50-51页 |
| ·Limitation | 第51-52页 |
| Reference | 第52-55页 |
| APPENDIX Ⅰ Questionnaire | 第55-58页 |
| APPENDIX Ⅱ Classroom Observation | 第58-59页 |
| APPENDIX Ⅲ Interview Questions | 第59-60页 |
| ACKNOWLEDGEMENT | 第60页 |
