| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-6页 |
| 目录 | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-11页 |
| ·国外考试命题的研究 | 第7页 |
| ·国内考试命题的研究 | 第7-8页 |
| ·本文的研究内容 | 第8页 |
| ·本文的研究方法 | 第8-9页 |
| ·本文的研究目的 | 第9-11页 |
| 第二章 高考数学试卷的命制依据 | 第11-15页 |
| ·《课程标准》简述 | 第11页 |
| ·《考试大纲》简述 | 第11页 |
| ·基于考试的闽、鲁省情简介 | 第11-12页 |
| ·闽、鲁版《考试说明》比较研究 | 第12-15页 |
| 第三章 基于“知识内容考查”的闽、鲁两省试卷比较研究 | 第15-33页 |
| ·试卷的多项细目表对比研究 | 第15-27页 |
| ·部分模块知识考查比较研究 | 第27-33页 |
| 第四章 基于“思想方法考查”的闽、鲁两省试卷比较研究 | 第33-41页 |
| 第五章 基于“能力意识考查”的闽、鲁两省试卷比较研究 | 第41-43页 |
| 第六章 结论与展望 | 第43-51页 |
| ·闽版试卷特色 | 第43-45页 |
| ·鲁版试卷特色 | 第45-48页 |
| ·闽、鲁版试卷的共同点 | 第48页 |
| ·对高考数学命题的建议 | 第48-50页 |
| ·对高中数学教学的建议 | 第50-51页 |
| 注释 | 第51-53页 |
| 参考文献 | 第53-57页 |
| 致谢 | 第57页 |