中学生社会实践活动的中外比较研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-9页 |
| 绪论 | 第9-15页 |
| （一） 研究背景及意义 | 第9-11页 |
| 1. 研究背景 | 第9-10页 |
| 2. 中学生开展社会实践活动的意义 | 第10-11页 |
| （二） 基本概念与文献综述 | 第11-12页 |
| 1. 基本概念 | 第11-12页 |
| 2. 文献综述 | 第12页 |
| （三） 研究思路与研究方法 | 第12-13页 |
| 1. 研究思路 | 第12页 |
| 2. 研究方法 | 第12-13页 |
| （四） 创新与不足 | 第13-15页 |
| 一、 中国中学生社会实践活动现状 | 第15-23页 |
| （一） 中学生社会实践的形式与特点 | 第15-17页 |
| 1. 课程计划内的社会实践形式 | 第15-16页 |
| 2. 课程计划内社会实践的特点 | 第16页 |
| 3. 课程计划外的社会实践活动形式 | 第16-17页 |
| 4. 课程计划外的社会实践活动的特点 | 第17页 |
| （二） 中学生社会实践的内容与特点 | 第17-20页 |
| 1. 课程计划内社会实践活动开展的内容 | 第18页 |
| 2. 课程计划内社会实践活动的特点 | 第18-19页 |
| 3. 课程计划外社会实践活动的内容 | 第19-20页 |
| 4. 课程计划外社会实践的特点 | 第20页 |
| （三） 中学生有效开展社会实践活动的原则 | 第20-23页 |
| 二、 西方国家中学生社会实践活动现状 | 第23-29页 |
| （一） 美国中学生社会实践活动的现状 | 第23-24页 |
| 1. 美国中学生开展社会实践活动的形式和内容 | 第23-24页 |
| 2. 美国中学生社会实践活动的保障 | 第24页 |
| （二） 德国和日本中学生社会实践活动现状 | 第24-26页 |
| 1. 德国中学生社会实践活动现状 | 第24-25页 |
| 2. 日本中学生的社会实践活动现状 | 第25-26页 |
| （三） 西方国家社会实践活动开展的特点 | 第26-29页 |
| 三、 中外中学生社会实践活动比较 | 第29-33页 |
| （一） 中学生社会实践的主体 | 第29页 |
| （二） 中学生社会实践的内容 | 第29-30页 |
| （三） 中学生社会实践的评价体系 | 第30页 |
| （四） 中学生社会实践的社会支持 | 第30-33页 |
| 四、 中学生社会实践活动的对策与建议 | 第33-37页 |
| （一） 中学生开展社会实践活动的对策 | 第33-34页 |
| （二） 中学生开展社会实践的建议 | 第34-37页 |
| 结束语 | 第37-39页 |
| 参考文献 | 第39-43页 |
| 致谢 | 第43-44页 |
