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《南风窗》公益报道与公民社会建构

摘要第1-6页
Abstract第6-10页
绪论第10-23页
 第一节 选题思路与研究价值第10-11页
 第二节 概念界定与文献综述第11-20页
  一、 概念界定第11页
  二、 文献综述第11-20页
 第三节 研究方法和论文框架第20-23页
  一、 研究方法第20-21页
  二、 论文框架第21-23页
第一章 公益报道与公民社会第23-29页
 第一节 公益报道的兴起与发展第23-24页
  一、 我国近代公益事业的兴起与发展第23页
  二、 我国现当代公益事业的兴起与发展第23-24页
 第二节 公民社会的兴起与发展第24-26页
 第三节 公益报道与公民社会的相关性研究第26-29页
  一、 公益报道促进公民社会的发展第26-27页
  二、 公民社会促进公益报道的完善第27-29页
第二章 《南风窗》的发展历史与生存现状第29-35页
 第一节 《南风窗》的发展历史第29-31页
 第二节 《南风窗》的生存现状第31-32页
  一、 同质竞争第31页
  二、 媒体融合第31页
  三、 新闻把关第31-32页
 第三节 《南风窗》在中国新闻类期刊中的定位第32-35页
  一、 《中国新闻周刊》与《南风窗》第32页
  二、 《三联生活周刊》与《南风窗》第32-33页
  三、 《新周刊》与《南风窗》第33-35页
第三章 《南风窗》公益报道的变迁第35-46页
 第一节 样本选择及总体概况第35-36页
 第二节 2003-2005:传媒公共意识的萌芽和报道方式的探索第36-38页
  一、 重理念宣传,对案例传播关注不够第36-37页
  二、 重少数公益组织推广,对公益受惠者关注不够第37页
  三、 重期刊自身视角,对栏目经营关注不够第37-38页
 第三节 2006-2008:传媒公共意识的明晰和报道方式的出新第38-41页
  一、 关注政府公益作为,深化媒体公益意识第39页
  二、 听取核心人物观点,创新报道表现方式第39-40页
  三、 推行特色独家策划,丰富公益年度榜单第40-41页
 第四节 2009-2010:传媒公共意识的迸发和报道方式的成熟第41-43页
  一、 新闻消息异军突起,NGO组织独领风骚第41-42页
  二、 网络问政汹涌澎湃,公民意识全面觉醒第42页
  三、 公益报道分布平均,公民社会提法增多第42-43页
 第五节 2011-2012:传媒公共意识的理性和报道方式的多元第43-46页
  一、 微博问政来势汹汹,集中关注媒体与公民社会的互动第43-44页
  二、 精品栏目全面升级,突出实践与栏目经营的关系第44-45页
  三、 公民社会概念细化,直击共治与公民权利的博弈第45-46页
第四章 《南风窗》公益报道与公共利益传播第46-61页
 第一节 样本选择及总体概况第46页
 第二节 营造公共利益传播舆论场——以十年《南风窗》公益报道为例第46-49页
  一、 信度,媒体立足的根本第47页
  二、 广度,媒体眼界的关键第47-48页
  三、 深度,媒体品格的核心第48-49页
 第三节 “窗下人”心系公共利益——以十年“窗下人语”公益报道为例第49-51页
  一、 总结公益报道,阐述立刊宗旨第49-50页
  二、 审视媒介生态,呼吁新闻精神第50-51页
  三、 关注制度改革,推动公民社会第51页
 第四节 “NGO”关注公共利益——以十年“NGO现场”公益报道为例第51-54页
  一、 兼顾公益双方,强调互帮互助第52页
  二、 关注公益活动,强调切实可行第52-53页
  三、 监督公益组织,强调善款透明第53-54页
 第五节 “策与划”传播公共利益——以十年“独家策划”公益报道为例第54-56页
  一、 观点明确:从记者立场到受众立场第54-55页
  二、 眼界开阔:从单一视角到多重视角第55页
  三、 立意渐高:从公益组织到公民社会第55-56页
 第六节 “调与研”体察公共利益——以八年“调研中国”公益报道为例第56-58页
  一、 以小见大:调查深入社会肌理第57页
  二、 关注民生:笔触偏重弱势群体第57页
  三、 见微知著:报告紧跟公民社会第57-58页
 第七节 “年度榜”凸显公共利益——以十年“为了公共利益年度榜”公益报道为例第58-61页
  一、 栏目日趋成熟,奖项引领追求第59页
  二、 人物多于组织,平凡多于特殊第59-60页
  三、 眼界逐步开阔,公益概念饱满第60-61页
第五章 《南风窗》公共利益传播与公民社会建构第61-68页
 第一节 传播民间组织信息第61-63页
  一、 传播动态信息第62页
  二、 传播组织理念第62-63页
 第二节 搭建公共领域平台第63-64页
  一、 传播政治观点第63-64页
  二、 提升参与热情第64页
 第三节 培养社会公民意识第64-66页
  一、 公民的主体意识第65页
  二、 公民的平等意识第65-66页
  三、 公民的参与意识第66页
 第四节 营造良好舆论氛围第66-68页
  一、 传播公共利益第66-67页
  二、 引导公民舆论第67-68页
结语第68-69页
参考文献第69-74页
致谢第74-75页
附:攻读硕士学位期间已发表论文及获奖情况第75页

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