| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 1 前言 | 第9-15页 |
| ·选题依据 | 第9-10页 |
| ·研究现状 | 第10-15页 |
| ·提高教练员和运动员的音乐素养方面的研究 | 第10-11页 |
| ·从美学角度对武术套路与音乐结合的研究 | 第11页 |
| ·在教学和推广中武术与音乐相结合意义的研究 | 第11-12页 |
| ·武术套路音乐选配方法的研究 | 第12-15页 |
| 2 研究对象与方法 | 第15-17页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-17页 |
| ·文献法 | 第15页 |
| ·访谈法 | 第15页 |
| ·观察法 | 第15页 |
| ·逻辑法 | 第15-17页 |
| 3 研究结果与分析 | 第17-35页 |
| ·配乐演练及竞技武术套路配乐演练的界定 | 第17页 |
| ·配乐演练的界定 | 第17页 |
| ·竞技武术套路配乐演练的界定 | 第17页 |
| ·竞技武术套路配乐的意义 | 第17-21页 |
| ·符合全国武术套路竞赛新规则的要求 | 第17-18页 |
| ·提高运动员的比赛成绩 | 第18-19页 |
| ·增强竞技武术套路的审美价值 | 第19页 |
| ·突出竞技武术套路技击美 | 第19-20页 |
| ·提升竞技武术套路的欣赏性 | 第20-21页 |
| ·竞技武术套路配乐演练的特征 | 第21-22页 |
| ·突出竞技武术套路的技击性 | 第21页 |
| ·竞技武术套路与音乐配合的严密性 | 第21-22页 |
| ·竞技武术套路配乐演练节奏的鲜明性 | 第22页 |
| ·竞技武术套路配乐的影响因素 | 第22-26页 |
| ·武术套路自身的技术特点 | 第22页 |
| ·武术教练员的素质 | 第22-23页 |
| ·武术运动员的素质 | 第23-25页 |
| ·武术运动员的节奏感 | 第23-24页 |
| ·武术运动员的音乐素养、审美观、心理素质 | 第24-25页 |
| ·音乐素材的选取 | 第25页 |
| ·其它影响因素 | 第25-26页 |
| ·提高竞技武术套路配乐质量的策略 | 第26-29页 |
| ·提高教练员的综合素质和能力，加强和改进教学方法 | 第26页 |
| ·提高套路运动员的音乐素养，加强节奏感的培养 | 第26-27页 |
| ·培养武术套路运动员的审美能力 | 第27页 |
| ·加强武术套路运动员心理素质的培养 | 第27-28页 |
| ·重视音乐素材的选取 | 第28-29页 |
| ·竞技武术套路配乐的原则和方法 | 第29-35页 |
| ·竞技武术套路配乐要与拳种的特点相适应 | 第30-32页 |
| ·竞技武术套路配乐要与武术动作的攻防特点和发力方法相契合 | 第31-32页 |
| ·竞技武术套路配乐要与武术套路的动作节奏相一致 | 第32页 |
| ·竞技武术套路配乐要与武术运动员的技术风格特点相协调 | 第32-35页 |
| 4 结论 | 第35-37页 |
| 注释 | 第37-39页 |
| 参考文献 | 第39-42页 |
| 附录 | 第42-43页 |
| 致谢 | 第43-44页 |
| 在读期间发表的学术论文 | 第44-45页 |