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高职院校产学研结合人才培养模式的研究

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
第一章 绪论第9-17页
   ·问题的提出第9-11页
   ·产学研合作教育的内涵第11-12页
   ·国内外研究综述第12-15页
     ·国外研究现状第12-14页
     ·国内研究现状第14-15页
   ·研究方法第15-17页
     ·文献研究法第15-16页
     ·比较分析法第16页
     ·调查研究法第16页
     ·统计分析法第16-17页
第二章 我国产学研合作教育的基本模式第17-20页
   ·校外实习实训基地第17-18页
     ·一般实习实训基地第17页
     ·协议合作企业第17-18页
   ·挂牌合作企业第18页
   ·订单式职业技术教育第18页
   ·技术转让模式第18页
   ·技术开发模式第18-19页
   ·共享科技资源第19-20页
第三章 我国高职院校人才产学研合作方面存在的问题第20-26页
   ·不适应经济形势,人才培养规格不符合企业与社会的需要第20-22页
     ·以考试为指挥棒,教学与职教目的相背离第20页
     ·重理论轻实践,忽略综合素质和创新能力的培养第20-22页
   ·高职院校重视程度不够第22-23页
   ·办学经费不足是制约高职院校发展的关键因素第23-24页
     ·经费不足是必须尽快解决的当务之急第23页
     ·多渠道补充经费缺口第23-24页
   ·科研成果没能被有效利用,更没被转化成现实的生产力第24-26页
     ·办学计划不能及时,准确地反映市场对劳动力资源的需求第24-25页
     ·产学研之间的链条不通畅第25-26页
第四章 发展产学研合作的建议第26-41页
   ·合作教育应坚持的原则第26-31页
     ·坚持教学为主体的原则第26-27页
     ·坚持科研带头先行的原则第27-28页
     ·坚持地位平等自主结合的原则第28-29页
     ·坚持互相协作,互惠互利的原则第29-30页
     ·坚持主动适应与发展的原则第30-31页
   ·高职院校产学研合作的建议第31-41页
     ·利用学校的高新科技成果兴办高新技术企业第31-32页
     ·灵活多样,因地制宜,办学模式多样化第32-34页
     ·合作重点应该集中在高新技术领域第34页
     ·充分发挥政府职能,建立专门的管理机构第34-36页
     ·高校应积极主动的与企业合作办学或建立合作项目第36-37页
     ·切实保障人才培养质量,提高学生就业竞争力第37-39页
     ·加强师资建设,提高教师的专业素质和教学能力第39-41页
第五章 结语第41-42页
参考文献第42-44页
致谢第44-45页
附录:高职院校产学研合作教育现状调查问卷第45-47页

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