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语境理论与高中英语词汇教学

Acknowledgement第1-5页
Abstract第5-7页
摘要第7-10页
Chapter 1 Introduction第10-14页
   ·Description of the current vocabulary teaching situation第10-11页
   ·Significance of the present study第11-12页
   ·Hypotheses第12页
   ·Framework of the paper第12-14页
Chapter 2 Literature Review第14-28页
   ·A brief review of the study on context第14-17页
     ·Studies on context abroad第14-16页
     ·Studies on context at home第16-17页
   ·Classification of context第17-20页
     ·Linguistic context第17-19页
       ·Lexical context第17-18页
       ·Grammatical context第18-19页
       ·Verbal context第19页
     ·Non-linguistic context第19-20页
       ·Situational context第19-20页
       ·Cultural context第20页
   ·Function of context第20-23页
     ·Restrictive function第21-22页
     ·Interpretative function第22-23页
   ·Vocabulary and vocabulary teaching第23-28页
     ·The Definition of vocabulary第24页
     ·The width and depth of vocabulary第24-25页
     ·Historical trends in vocabulary teaching第25-26页
     ·Word teaching and context第26-28页
Chapter 3 Experimental Methodology第28-45页
   ·Hypotheses第28页
   ·Subjects第28-29页
   ·Instruments第29-31页
     ·The questionnaire第29-30页
     ·Two vocabulary tests第30页
     ·The competence test第30-31页
   ·The research procedure第31-35页
     ·Pretest第31页
     ·Training第31-35页
     ·Posttest第35页
   ·Data collection and methods of data analysis第35-45页
     ·Data collected from the questionnaires第36-42页
     ·Data collected from vocabulary tests第42-44页
     ·Data collected from competence test第44-45页
Chapter 4 Results and Discussions第45-55页
   ·Major findings第45页
   ·Discussion第45-46页
   ·The applications of context theories第46-55页
     ·The applications of linguistic context第46-51页
       ·The application of lexical context第47-48页
       ·The application of grammatical context第48-49页
       ·The application of verbal context第49-51页
     ·The applications of situational context第51-53页
     ·The applications of cultural knowledge第53-55页
Chapter 5 Conclusion第55-58页
   ·Conclusion第55-56页
   ·The limitations of the experiment第56页
   ·Suggestions第56-58页
Bibliography第58-62页
Appendix第62-80页
攻读学位期间的研究成果第80页

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