农村义务教育的现状与对策
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-23页 |
| 一 问题的提出 | 第7-12页 |
| 二 农村义务教育文献综述 | 第12-19页 |
| 三 研究意义及研究方法 | 第19-23页 |
| 第一章 农村义务教育现状——以常德市为例 | 第23-33页 |
| 一 常德市农村义务教育的概况 | 第23-25页 |
| 二 常德市农村义务教育现状 | 第25-31页 |
| 三 常德市农村义务教育诸多问题的原因 | 第31-33页 |
| 第二章 农村义务教育问题分析 | 第33-49页 |
| 一 农村义务教育管理体制原因 | 第33-37页 |
| 二 农村义务教育财政体制原因 | 第37-40页 |
| 三 国家政策原因 | 第40-42页 |
| 四 农村社会特有文化原因 | 第42-49页 |
| 第三章 农村义务教育的发展对策 | 第49-77页 |
| 一 以科学发展观指导农村义务教育发展 | 第49-55页 |
| 二 优化农村义务教育管理体制 | 第55-61页 |
| 三 建立合理的农村义务教育财政体制 | 第61-69页 |
| 四 整合农村义务教育资源、提高办学效益 | 第69-77页 |
| （一） 整合农村义务教育资源的理论思考 | 第69-72页 |
| （二） 农村义务教育资源整合的具体对策 | 第72-77页 |
| 结束语 | 第77-81页 |
| 一、反思 | 第77-78页 |
| 二、展望 | 第78-81页 |
| 参考文献 | 第81-85页 |
| 攻读硕士学位期间发表论文清单 | 第85-87页 |
| 致谢 | 第87-88页 |
| 答辩委员会对论文的评定意见 | 第88页 |
