| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-16页 |
| ·研究背景 | 第9-10页 |
| ·研究意义 | 第10-11页 |
| ·文献综述 | 第11-14页 |
| ·国外文献综述 | 第11-12页 |
| ·国内文献综述 | 第12-13页 |
| ·综述小结 | 第13-14页 |
| ·主要内容与研究方法 | 第14-16页 |
| ·主要内容 | 第14页 |
| ·研究方法 | 第14-16页 |
| 第2章 大学校园文化概述 | 第16-24页 |
| ·大学校园文化内涵和分类 | 第16-20页 |
| ·大学校园文化内涵 | 第16-17页 |
| ·大学校园文化分类 | 第17-20页 |
| ·大学校园文化特征和功能 | 第20-24页 |
| ·大学校园文化的特征 | 第20-21页 |
| ·大学校园文化的功能 | 第21-24页 |
| 第3章 大学校园文化建设的必要性和指导思想 | 第24-29页 |
| ·大学校园文化建设的必要性 | 第24-26页 |
| ·大力加强大学校园文化建设,是我国社会发展的客观要求 | 第24页 |
| ·大力加强大学校园文化建设,是实现现代大学功能的需要 | 第24-25页 |
| ·大力加强大学校园文化建设,是提升大学人的素质的需要 | 第25-26页 |
| ·大力加强大学校园文化建设,是建设和谐大学校园的需要 | 第26页 |
| ·科学发展观——大学校园文化建设的根本指导思想 | 第26-29页 |
| ·以人为本与大学校园文化建设 | 第26-27页 |
| ·协调发展与大学校园文化建设 | 第27页 |
| ·可持续发展与大学校园文化建设 | 第27-28页 |
| ·全面发展与大学校园文化建设 | 第28-29页 |
| 第4章 科学发展观视野下大学校园文化建设的主要任务与基本原则 | 第29-37页 |
| ·大学校园文化建设的主要任务 | 第29-33页 |
| ·加强大学精神文化的研究与教育 | 第29-31页 |
| ·提升大学人素质 | 第31页 |
| ·营造理想的文化环境 | 第31-32页 |
| ·健全和完善大学校园规章制度 | 第32-33页 |
| ·大学校园文化建设的基本原则 | 第33-37页 |
| ·以人为本原则 | 第33-34页 |
| ·和谐原则 | 第34-35页 |
| ·与时俱进原则 | 第35-36页 |
| ·参与原则 | 第36-37页 |
| 第5章 大学校园文化建设存在的主要问题和建设途径 | 第37-45页 |
| ·大学校园文化建设存在的主要问题 | 第37-39页 |
| ·局限于学生管理和思想教育的层次上 | 第37页 |
| ·建设主体缩小 | 第37-38页 |
| ·共性突出，个性不鲜明 | 第38页 |
| ·物质文化建设流于形式 | 第38-39页 |
| ·大学校园文化建设的基本途径 | 第39-45页 |
| ·建立研究机构，进行理论探讨 | 第39页 |
| ·建立和完善校长选拔机制 | 第39-40页 |
| ·全员共建 | 第40-41页 |
| ·挖掘学校特色,培育特色精神文化 | 第41页 |
| ·营造学术自由、崇尚科学的文化氛围 | 第41-42页 |
| ·充分发挥媒体的宣传功能 | 第42-43页 |
| ·持续开展丰富多彩的校园文化活动 | 第43页 |
| ·建立评价体系和奖惩制度 | 第43-44页 |
| ·严格执行各项规章制度 | 第44-45页 |
| 结语 | 第45-47页 |
| 参考文献 | 第47-51页 |
| 附录A 攻读学位期间所发表的学术论文目录 | 第51-52页 |
| 致谢 | 第52页 |
