张之洞与武汉教育近代化
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 绪言 | 第7-9页 |
| 一、张之洞在武汉教育近代化中的阶段性贡献 | 第9-12页 |
| 二、张之洞兴学育才与武汉教育结构近代化 | 第12-21页 |
| (一) 创办幼稚园 | 第12-13页 |
| (二) 兴办小学堂 | 第13-14页 |
| (三) 兴办普通中学堂 | 第14-15页 |
| (四) 创办高等学堂 | 第15页 |
| (五) 创办师范学堂 | 第15-16页 |
| (六) 兴办实业学堂 | 第16-18页 |
| (七) 兴办军事、警察与法政学堂 | 第18-20页 |
| (八) 发展留学教育 | 第20-21页 |
| 三、张之洞精心治教与武汉教育管理近代化 | 第21-31页 |
| (一) 办学宗旨的明确 | 第21-22页 |
| (二) 教育机构的设立 | 第22-24页 |
| (三) 教育经费的筹措 | 第24-25页 |
| (四) 教学内容的变革 | 第25-27页 |
| (五) 师资条件的创设 | 第27-28页 |
| (六) 教育途径的创新 | 第28-31页 |
| 四、张之洞变革学制与武汉教育制度近代化 | 第31-35页 |
| (一) 促使清政府废除科举制度 | 第31页 |
| (二) 推行湖北学制 | 第31-32页 |
| (三) 确立癸卯学制 | 第32-35页 |
| 五、张之洞“中体西用”与武汉教育思想近代化 | 第35-42页 |
| (一) “中体西用”思想的提出 | 第35-36页 |
| (二) “中体西用”思想之解析 | 第36-39页 |
| (三) “中体西用”思想的意义 | 第39-42页 |
| 六、武汉教育近代化测估 | 第42-48页 |
| 主要参考书目 | 第48页 |
