| 摘要 | 第1-8页 |
| 英文摘要 | 第8-13页 |
| 1、引言 | 第13-14页 |
| 2、团体心理咨询在新疆高校德育工作中运用的必要性 | 第14-32页 |
| ·团体心理咨询与高校德育工作 | 第14-19页 |
| ·团体心理咨询 | 第14-15页 |
| ·高校德育工作 | 第15-16页 |
| ·团体心理咨询与高校德育工作的区别与联系 | 第16-19页 |
| ·在新的历史条件下高校德育迫切需要借助团体心理咨询 | 第19-25页 |
| ·新的历史条件下加强和改进大学生德育工作是一项重大而紧迫的战略任务 | 第19-21页 |
| ·团体心理咨询的特点和优势符合新时期加强和改进大学生心理健康教育的总体要求 | 第21-24页 |
| ·团体心理咨询对高校德育工作的积极作用 | 第24-25页 |
| ·团体心理咨询在新疆高校德育工作中的特殊优势 | 第25-32页 |
| ·新疆高校德育工作的特殊性 | 第25-27页 |
| ·团体心理咨询在新疆高校德育工作中的运用是各民族大学生心理适应与发展的要求 | 第27页 |
| ·针对新疆少数民族大学生心理冲突的特点，团体心理咨询具有非常特殊的意义 | 第27-32页 |
| 3、团体心理咨询在新疆高校德育工作中运用的实践探索 | 第32-38页 |
| ·对运用团体心理咨询提高各民族大学生自信心的探索 | 第32-34页 |
| ·关于自信心的来源和建立自信心的重要性 | 第32-33页 |
| ·运用团体心理咨询提高各民族大学生自信心的试验 | 第33-34页 |
| ·对运用团体心理咨询促进各民族大学生人际关系和谐的探索 | 第34-36页 |
| ·关于各民族大学生人际关系和谐的意义 | 第34页 |
| ·运用团体心理咨询促进各民族大学生人际关系和谐的试验 | 第34-36页 |
| ·团体心理咨询在新疆高校德育工作中运用的结论 | 第36-38页 |
| ·团体心理咨询是大学生心理健康教育的重要途径 | 第36页 |
| ·针对少数民族大学生心理特点，团体心理咨询有着非常特殊的意义 | 第36-37页 |
| ·团体心理咨询对个别心理咨询是必不可少的补充 | 第37-38页 |
| 4、团体心理咨询在新疆高校德育工作中运用存在的问题和应对策略 | 第38-50页 |
| ·团体心理咨询在新疆高校德育工作中运用存在的问题 | 第38-41页 |
| ·民族心理差异是影响多民族地区团体心理咨询效果的重要因素 | 第38-40页 |
| ·心理咨询的方法在新疆高校德育中尚未得到广泛的运用 | 第40页 |
| ·心理咨询在新疆高校德育中运用的机构、人员现状不佳 | 第40-41页 |
| ·团体心理咨询在新疆高校德育工作中运用应对的策略 | 第41-50页 |
| ·遵循心理发展规律，顺应不同民族特有的心理动力定型结构 | 第41-42页 |
| ·以高校德育目标为指导，有的放矢的开展心理咨询和开设心理指导课 | 第42-44页 |
| ·广泛开展大学生心理普查，认真进行针对性的心理教育 | 第44-45页 |
| ·采用团体心理咨询和个别心理咨询相结合的方式 | 第45-46页 |
| ·营造良好的校园文化氛围，积极推动大学生社会实践活动 | 第46-47页 |
| ·造就一支既懂得德育又懂得心理咨询的高校德育教师队伍 | 第47-50页 |
| 5、结束语 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-52页 |
