| Acknowledgements | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-12页 |
| 摘要 | 第12-24页 |
| Chapter 1 Introduction | 第24-30页 |
| ·Research orientation | 第24页 |
| ·Rationale | 第24-28页 |
| ·Outline of the dissertation | 第28-30页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第30-88页 |
| ·Introduction | 第30页 |
| ·A historical retrospect of L2 vocabulary teaching and research | 第30-33页 |
| ·Conceptualization of lexical competence | 第33-48页 |
| ·Word-centered definitions of lexical competence | 第35-41页 |
| ·Narrow definitions of lexical competence | 第35页 |
| ·Dimensional definitions of lexical competence | 第35-40页 |
| ·Continuum-based definitions of lexical competence | 第40页 |
| ·Representation-oriented definitions of lexical competence | 第40-41页 |
| ·Lexicon-centered definitions of lexical competence | 第41-47页 |
| ·Meara’s framework | 第41-42页 |
| ·Chapelle’s framework | 第42-43页 |
| ·Henriksen’s framework | 第43-45页 |
| ·Qian’s framework | 第45-46页 |
| ·Zhang and Wu’s framework | 第46页 |
| ·Jiang’s framework | 第46-47页 |
| ·Summary | 第47-48页 |
| ·Theoretical and empirical explorations into lexical development | 第48-86页 |
| ·Development of vocabulary size | 第48-63页 |
| ·Terminological issues related to vocabulary size | 第51-52页 |
| ·Measurement of receptive and productive vocabulary | 第52-55页 |
| ·Empirical studies on L1 and L2 vocabulary size | 第55-62页 |
| ·Summary and unsolved problems | 第62-63页 |
| ·Development of depth of vocabulary knowledge | 第63-71页 |
| ·Measurement of depth of vocabulary knowledge | 第64-68页 |
| ·Empirical studies of depth of vocabulary knowledge | 第68-71页 |
| ·Summary and unsolved problems | 第71页 |
| ·Development of lexical organization | 第71-82页 |
| ·Organization of mental lexicon | 第71-75页 |
| ·Word association studies | 第75-81页 |
| ·Summary and unsolved problems | 第81-82页 |
| ·Development of lexical semantic autonomy | 第82-86页 |
| ·The form-meaning mapping in L2 vocabulary acquisition | 第82-85页 |
| ·Measurement of lexical semantic autonomy | 第85-86页 |
| ·Conclusion | 第86-88页 |
| Chapter 3 Conceptual Framework and Research Design | 第88-99页 |
| ·Introduction | 第88页 |
| ·A tentative framework of L2 lexical competence | 第88-94页 |
| ·Working definitions and measures for variables | 第94-97页 |
| ·Nature of the research design | 第97-98页 |
| ·Conclusion | 第98-99页 |
| Chapter 4 Developments of Vocabulary Size and Depth of Vocabulary Knowledge | 第99-149页 |
| ·Introduction | 第99页 |
| ·Research questions | 第99页 |
| ·Research method | 第99-115页 |
| ·Subjects | 第100-102页 |
| ·Instruments | 第102-107页 |
| ·Questionnaire | 第102页 |
| ·Test of receptive vocabulary size | 第102-105页 |
| ·Writing task eliciting productive vocabulary | 第105-106页 |
| ·Test of depth of vocabulary knowledge | 第106-107页 |
| ·Data collection procedures | 第107-110页 |
| ·Pilot study | 第107-108页 |
| ·Two phases of data collection | 第108-110页 |
| ·Data Preparation | 第110-114页 |
| ·Selecting subjects | 第110页 |
| ·Marking the VLT | 第110-111页 |
| ·Marking the DVKT | 第111页 |
| ·Preparing indicators of productive vocabulary size | 第111-114页 |
| ·Data analysis | 第114-115页 |
| ·Results | 第115-135页 |
| ·Development of receptive vocabulary size | 第115-121页 |
| ·Development of productive vocabulary size | 第121-129页 |
| ·Lexical frequency profile | 第121-127页 |
| ·Lexical diversity | 第127-129页 |
| ·Development of depth of vocabulary knowledge | 第129-134页 |
| ·Relationships among RVS, PVS and DVK | 第134-135页 |
| ·Discussion | 第135-147页 |
| ·Receptive vocabulary size | 第136-140页 |
| ·Productive vocabulary size | 第140-143页 |
| ·Depth of vocabulary knowledge | 第143-145页 |
| ·Relationships among RVS, PVS and DVK | 第145-147页 |
| ·Conclusion | 第147-149页 |
| Chapter 5 Development of Lexical Organization | 第149-202页 |
| ·Introduction | 第149页 |
| ·Research hypotheses and research questions | 第149-151页 |
| ·Research method | 第151-162页 |
| ·Subjects | 第151页 |
| ·Elicitation instrument | 第151-153页 |
| ·Data collection procedures | 第153-155页 |
| ·Data classification | 第155-162页 |
| ·Existing classification systems | 第155-157页 |
| ·Classification model in this study | 第157-161页 |
| ·Scoring procedures | 第161-162页 |
| ·Data analysis | 第162页 |
| ·Results | 第162-191页 |
| ·Overall development of lexical organization | 第162-166页 |
| ·Developments in the five categories of associations | 第166-182页 |
| ·No-response cases | 第167-170页 |
| ·Clang-other associations | 第170-174页 |
| ·Paradigmatic associations | 第174-177页 |
| ·Syntagmatic associations | 第177-179页 |
| ·Encyclopedic associations | 第179-182页 |
| ·Effect of word frequency on response types | 第182-184页 |
| ·Coincident responses between the subjects and the native speakers | 第184-188页 |
| ·Relationships among RVS, PVS, DVK, and LO | 第188-191页 |
| ·Discussion | 第191-201页 |
| ·Overall development of lexicon organization | 第191-193页 |
| ·Developmental features of the five categories of responses | 第193-199页 |
| ·Word frequency and response types | 第199-200页 |
| ·Coincident responses between L2 learners and native speakers | 第200页 |
| ·Relationships among RVS, PVS, DVK and LO | 第200-201页 |
| ·Conclusion | 第201-202页 |
| Chapter 6 Development of Lexical Semantic Autonomy | 第202-214页 |
| ·Introduction | 第202页 |
| ·Research question | 第202-203页 |
| ·Research method | 第203-205页 |
| ·Subjects | 第203页 |
| ·Semantic-relatedness test | 第203-204页 |
| ·Data collection procedure | 第204-205页 |
| ·Results | 第205-207页 |
| ·Discussion | 第207-213页 |
| ·L1 mediation in L2 word processing | 第207-209页 |
| ·Differences between L1 and L2 vocabulary acquisition | 第209-211页 |
| ·Instructional techniques to overcome semantic fossilization | 第211-213页 |
| ·Conclusion | 第213-214页 |
| Chapter 7 Findings, Implications and Recommendations | 第214-228页 |
| ·Introduction | 第214页 |
| ·Major findings | 第214-217页 |
| ·Implications | 第217-223页 |
| ·Theoretical implications | 第217-218页 |
| ·Methodological implications | 第218页 |
| ·Pedagogical implications | 第218-223页 |
| ·Raising consciousness of lexical competence | 第219-220页 |
| ·Accommodating learners’needs with a balanced lexical course | 第220-221页 |
| ·Building up a web-like network of L2 mental lexicon | 第221-222页 |
| ·Overcoming semantic fossilization in L2 vocabulary acquisition | 第222-223页 |
| ·Limitations of the present research | 第223-225页 |
| ·Limitation of conceptualization of lexical competence | 第223-224页 |
| ·Limitation of population generalizability | 第224页 |
| ·Limitation of methodology | 第224-225页 |
| ·Directions for future research | 第225-227页 |
| ·Macro-level studies | 第225-226页 |
| ·Micro-level studies | 第226页 |
| ·Suggestions for research methodologies | 第226-227页 |
| ·Conclusion | 第227-228页 |
| References | 第228-246页 |
| Appendices | 第246-264页 |
| 攻读博士期间发表的学术论文目录 | 第264页 |
