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中国学生英语句式发展风格研究——从显性标注到可选标注

Acknowledgements第1-9页
Abstract (English)第9-12页
Abstract (Chinese)第12-14页
List of Figures第14-15页
List of Tables第15-16页
List of Abbreviations第16-17页
Chapter 1 Introduction第17-37页
   ·Introductory Remarks第17-18页
   ·Defining 'style' in the present study第18-21页
   ·Defining the 'choice' in L2 Acquisition第21-22页
   ·Research Aims第22-27页
     ·'Style as a result of choice'第22页
     ·Layers of analysis第22-24页
     ·Research aim and methodology第24-27页
       ·Problem of idealization第25-26页
       ·External and internal language第26-27页
   ·Theortetic Framework and Guidance第27-32页
     ·UG and parameter-setting第27-31页
     ·Register theory第31-32页
   ·Composition and Guidance of this Thesis第32-34页
     ·Composition第33页
     ·Guidance of this thesis第33-34页
       ·Synchronic perspective第33-34页
       ·Diachronic clue第34页
   ·Key Terms第34-37页
Chapter 2 Relevant Problems and Literature Review第37-61页
   ·Introduction第37页
   ·Key Problems in Early L1 Acquisition第37-45页
     ·General description on the syntactic features in early L1 acquisition第37-40页
     ·Logical problem第40-43页
     ·Small clause hypothesis about L1 learners' initial state第43-44页
     ·Style features of linguistic choice in L1 acquisition第44-45页
   ·Relevant Problems in L2 Syntax Acquisition第45-50页
     ·UG in L2 acquisition第46-47页
     ·Logical problem in L2 acquisition第47-48页
     ·L1 and initial state of L2 acquisition第48-50页
   ·Previous Researches from Relevant Perspectives on L2 Learners' Syntactic Style第50-59页
     ·Views on L2 learners' syntactic style from grammar-based approach第50-55页
       ·Contrastive analysis第50-51页
       ·Error analysis第51-52页
       ·Interlanguage第52-53页
       ·Comment on the study of three grammar-based researches第53-55页
     ·Perspectives on L2 Learners' style from use-oriented approach第55-59页
       ·Tarone's position第55-56页
       ·Enkvist's model on L2 learners' style第56-57页
       ·Comment on the two theoretic constructs第57-59页
   ·Summary第59-61页
Chapter 3 VP-Style at Early Stage of L2 Learning第61-88页
   ·Introduction第61页
   ·Range of Choice for L2 Beginners第61-71页
     ·Functional morphemes and syntax第62-63页
     ·L2 English learners' syntax structures第63-69页
       ·VP -style of lexical projection第65-67页
       ·The IP-style第67-69页
     ·Developmental problem of L2 grammar第69-71页
     ·Summary第71页
   ·An Investigation第71-79页
     ·Material and method第72页
     ·Subjects and hypothesis in this chapter第72-74页
     ·Procedures and result第74-76页
     ·Discussion第76-79页
   ·More on Lexieal Projection by L2 Beginners第79页
   ·Summary第79-81页
   ·A Special Case of VP-style---Formulaic Expressions第81-86页
     ·Formulaic expressions in L2 acquisition第81-84页
     ·Views on roles of formulas in L2 acquisition第84页
     ·Differences of formulas-use in L1 and L2第84-85页
     ·Summary第85-86页
   ·Conclusion第86-88页
Chapter 4 Style of Optionality at the Underspecification Stage of IP and CP第88-151页
   ·Introduction第88-89页
   ·Why Negatives and Interrogatives as Two Emerging Structures for Specification oflP and CP?第89-90页
   ·Negative Structures第90-99页
     ·VP-style of negatives第91-93页
     ·Parallel IP-style of negatives第93-95页
     ·Style features of Chinese L2 learners' negative structures第95-98页
       ·Constructions with only Lexical Projections第96-97页
       ·Constructions with underspecified or minimally-specified I第97页
       ·Constructions in relation with 'do-support'第97-98页
       ·Constructions from 'do-support' extension第98页
     ·Summary第98-99页
   ·Interrogative Structures第99-114页
     ·Introduction第99-100页
     ·Syntactic features of English interrogatives第100-102页
     ·Movement in interrogative sentences第102-107页
       ·Motivation of movement in interrogative structures第102-104页
       ·Structures of wh-questions and yes-no questions第104-106页
       ·Constraints in movement第106-107页
     ·Types of verb movements in questions第107-108页
     ·Linguistic evolution and choice of style by L2 learners第108-113页
     ·Summary第113-114页
   ·Typological Influence on Learners' Syntactic Style第114-136页
     ·Features of topic-constructions in Chinese第116-118页
     ·Transitional L2 English features from Chinese第118-129页
       ·Style with null subject or object第119-122页
       ·Non-referential NPs第122-124页
       ·Double nominative constructions第124-125页
       ·Topic structure in 'there be' construction第125-126页
       ·Pseudo-passive constructions第126-129页
     ·An investigation第129-130页
     ·More analysis on motivation of Pseudo-passives第130-131页
     ·Syntactic deviation of advanced L2 learners第131-135页
     ·Summary第135-136页
   ·Experiments of DC and DB第136-149页
     ·Subjects and procedures第136-137页
     ·Result第137-140页
     ·Discussion第140-149页
       ·Views on optionality第140-143页
       ·Optionality driven by UG第143-146页
       ·Optionality from Chinese第146-148页
       ·Summary第148-149页
   ·Conclusion第149-151页
Chapter 5 CP-Style of Discourse: Explicit and Inexplicit Syntactic Structures第151-202页
   ·Introduction第151-152页
   ·Factors Affecting Choice of Style in Use第152-159页
     ·Field of discourse第154页
     ·Mode of discourse第154-157页
     ·Tenor of discourse第157-159页
   ·Motivations of Appropriateness in Linguistic Production第159-168页
     ·Usage and use (signification and value) in L2 acquisition第159-161页
     ·Appropriateness in choice第161-165页
       ·Functional and grammatical appropriateness第161-164页
       ·Signification and value第164-165页
     ·Coherence and appropriateness第165-168页
       ·Overt coherence or cohesion第166-167页
       ·Covert coherence第167-168页
   ·Choice of lnexplicit Constitutes or Structures for Appropriateness第168-180页
     ·Covert structure in spoken form第169-172页
     ·Covert structures in written forms第172-174页
     ·Explaining choice of overt structures第174-180页
   ·Case Study to the Students' Linguistic Production第180-196页
     ·Basic assumption第180-181页
     ·Aim and experiment procedures第181页
     ·Result and discussion第181-185页
     ·More discussion第185-196页
       ·Grammatical mistakes第186-187页
       ·Formal or neutral style in place of informal speech第187-189页
       ·Verbosity第189-193页
       ·Chinese transfer第193-194页
       ·Strategies-driven inappropriateness第194-196页
   ·Summary第196-197页
   ·Difference Between Inexplicitness and Improper Fragments第197-199页
   ·Conclusion第199-202页
Chapter 6 Conclusion第202-210页
   ·Concluding Remarks第202-205页
   ·Implications第205-208页
   ·Open Questions第208-210页
Appendix 1第210页
Appendix 2第210-211页
Appendix 3第211页
Appendix 4第211-217页
Appendix 5第217-220页
Bibliography第220-231页
Index第231-234页

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