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中学历史活动课教学设计的探讨

中文摘要第1-5页
英文摘要第5-6页
前言第6-10页
第一章 中学历史活动课的价值第10-16页
 一、历史活动课的本质第10-13页
 二、历史活动课的基本特点第13-14页
 三、历史活动课的主要功能第14-16页
第二章 中学历史活动课的设计第16-22页
 一、历史活动课的设计原则第16-17页
 二、历史活动课的设计内容第17-20页
 三、历史活动课的课文结构第20-22页
第三章 中学历史活动课的教学设计第22-48页
 一、历史活动课备课第22-30页
  (一) 历史活动课备课的基本要求第22-23页
  (二) 历史活动课备课的主要策略第23-28页
  (三) 历史活动课备课的主要内容第28-30页
 二、历史活动课教学结构设计第30-34页
  (一) 历史学科教学结构基本形式第30页
  (二) 几种有代表性的教学结构模式第30-32页
  (三) 历史活动课教学结构设计的理念要求第32-34页
 三、历史活动课教学过程设计第34-41页
  (一) 课堂教学设计意图第34-35页
  (二) 课堂教学设计需要考虑的因素第35页
  (三) 教学设计的基本程序第35-41页
 四、历史活动课教学过程设计举例第41-48页
第四章 中学历史活动课教学评价第48-54页
 一、历史活动课评价的一般原则第48页
 二、历史活动课评价的特点第48-49页
 三、历史活动课评价的实施第49-54页
结语第54-55页
参考文献第55-59页
后记第59页

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