中学历史活动课教学设计的探讨
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-6页 |
| 前言 | 第6-10页 |
| 第一章 中学历史活动课的价值 | 第10-16页 |
| 一、历史活动课的本质 | 第10-13页 |
| 二、历史活动课的基本特点 | 第13-14页 |
| 三、历史活动课的主要功能 | 第14-16页 |
| 第二章 中学历史活动课的设计 | 第16-22页 |
| 一、历史活动课的设计原则 | 第16-17页 |
| 二、历史活动课的设计内容 | 第17-20页 |
| 三、历史活动课的课文结构 | 第20-22页 |
| 第三章 中学历史活动课的教学设计 | 第22-48页 |
| 一、历史活动课备课 | 第22-30页 |
| (一) 历史活动课备课的基本要求 | 第22-23页 |
| (二) 历史活动课备课的主要策略 | 第23-28页 |
| (三) 历史活动课备课的主要内容 | 第28-30页 |
| 二、历史活动课教学结构设计 | 第30-34页 |
| (一) 历史学科教学结构基本形式 | 第30页 |
| (二) 几种有代表性的教学结构模式 | 第30-32页 |
| (三) 历史活动课教学结构设计的理念要求 | 第32-34页 |
| 三、历史活动课教学过程设计 | 第34-41页 |
| (一) 课堂教学设计意图 | 第34-35页 |
| (二) 课堂教学设计需要考虑的因素 | 第35页 |
| (三) 教学设计的基本程序 | 第35-41页 |
| 四、历史活动课教学过程设计举例 | 第41-48页 |
| 第四章 中学历史活动课教学评价 | 第48-54页 |
| 一、历史活动课评价的一般原则 | 第48页 |
| 二、历史活动课评价的特点 | 第48-49页 |
| 三、历史活动课评价的实施 | 第49-54页 |
| 结语 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-59页 |
| 后记 | 第59页 |
