| 中文摘要 | 第1-3页 |
| 英文摘要 | 第3-6页 |
| 引言: 师生关系研究的动因分析 | 第6-7页 |
| 第一部分 回眸与反思:师生关系研究的现状述评 | 第7-17页 |
| 一、 回眸:师生关系及其研究的现状分析 | 第7-12页 |
| 二、 反思:师生关系及其研究的概括性述评 | 第12-17页 |
| 第二部分 审美超越:师生关系追求的一种境界 | 第17-25页 |
| 一、 审美与审美超越 | 第17页 |
| 二、 师生关系的审美超越及其表现 | 第17-25页 |
| 第三部分 走向审美:21世纪师生关系的理性构想 | 第25-36页 |
| 一、 审美化师生关系的审美特性 | 第25-28页 |
| 二、 审美化师生关系的建构条件 | 第28-36页 |
| 结语 | 第36-37页 |
| 注释 | 第37-39页 |
| 参考文献 | 第39-42页 |
| 致谢 | 第42-43页 |