| 前言 | 第1-17页 |
| 一、 课题研究背景 | 第6-7页 |
| 二、 研究课题的提出 | 第7-9页 |
| 三、 国内外相关研究 | 第9-12页 |
| 四、 课题研究内容的界定 | 第12-15页 |
| 五、 课题研究的目标和意义 | 第15-17页 |
| 课题研究的理论基础 | 第17-25页 |
| 一、 建构主义学习理论 | 第17-19页 |
| 二、 适应性学习理论 | 第19-20页 |
| 三、 软件工程学理论 | 第20-25页 |
| 课题研究的技术基础 | 第25-34页 |
| 一、 动态Web技术 | 第25-27页 |
| 二、 数据库技术 | 第27-30页 |
| 三、 COM／DCOM组件技术 | 第30-32页 |
| 四、 Agent技术和CSCW技术 | 第32-34页 |
| ILAS系统的设计 | 第34-50页 |
| 一、 系统需求分析 | 第34-36页 |
| 二、 系统总体设计 | 第36-39页 |
| 三、 系统详细功能设计 | 第39-50页 |
| ILAS系统的实现 | 第50-72页 |
| 一、 系统开发环境的选择 | 第50-51页 |
| 二、 系统开发工具的选择 | 第51-54页 |
| 三、 系统开发环境的设置 | 第54-55页 |
| 四、 系统界面的设计 | 第55-56页 |
| 五、 系统功能模块的实现 | 第56-69页 |
| 六、 Visual InterDev开发WIS系统的一般过程 | 第69-70页 |
| 七、 基于ILAS系统的教学帮助模式 | 第70-72页 |
| 结束语 | 第72-77页 |