摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-7页 |
第一部分:文献综述 | 第7-22页 |
1 项目生成技术(ITEM GENERATION)研究 | 第7-12页 |
·项目生成的过程及特点 | 第7页 |
·项目生成方法及应用 | 第7-9页 |
·Embretson提出的认知设计系统方法 | 第7-8页 |
·Ian Dennis提出的项目生成方法1 | 第8页 |
·Ian Dennis 提出的项目生成方法2 | 第8-9页 |
·项目生成能力的三种水平 | 第9页 |
·项目生成技术的意义 | 第9-10页 |
·项目生成技术在国外的发展 | 第10-11页 |
·诞生和初步发展阶段(20 世纪60 年代到90 年代) | 第10-11页 |
·成熟发展阶段(20 世纪90 年代至今) | 第11页 |
·运用项目生成技术的难点 | 第11-12页 |
2 数量推理能力研究 | 第12-18页 |
·数量推理项目与行程问题应用题 | 第12-13页 |
·数量推理的心理加工过程 | 第13-15页 |
·数量推理的解决策略及其影响因素 | 第15页 |
·数量推理的项目刺激特征 | 第15-18页 |
·Mary Enright 等人的研究(2002) | 第16页 |
·Martin Arendasy 等人的研究(2006) | 第16-18页 |
3 认知诊断研究 | 第18-22页 |
·传统智力测验的方法与局限 | 第18页 |
·认知诊断的两大基础及特点 | 第18-20页 |
·线性逻辑斯谛克特质模型(LLTM) | 第20-22页 |
第二部分:实证研究 | 第22-49页 |
1 研究课题的提出 | 第22-25页 |
·研究目的 | 第22页 |
·实现具有认知诊断功能数量推理项目生成器的必要性 | 第22-25页 |
·项目生成技术的优势 | 第22-23页 |
·认知诊断测验的重要性 | 第23页 |
·数量推理测验的认知特征模型值得研究 | 第23-25页 |
2 数量推理项目认知特征模型的研究 | 第25-30页 |
·研究的流程 | 第25页 |
·研究的具体过程 | 第25-30页 |
·项目刺激特征的认定 | 第25-27页 |
·研究项目的收集与编制 | 第27-28页 |
·被试的构成 | 第28-29页 |
·测验过程 | 第29页 |
·评分和整理数据 | 第29页 |
·数据处理 | 第29-30页 |
3 建立数量推理测验项目难度的认知特征模型 | 第30-35页 |
·项目难度与其刺激特征的对应关系 | 第30-31页 |
·建立难度对各刺激特征的回归方程 | 第31-35页 |
·类型变量的设置问题 | 第31-32页 |
·建立含有类型变量的回归方程的具体过程 | 第32-35页 |
4 数量推理项目在线生成器的实现 | 第35-43页 |
·基本项目结构 | 第35-37页 |
·固定内容 | 第35页 |
·可选择且影响难度的内容 | 第35-36页 |
·随机设定但不影响难度的内容 | 第36-37页 |
·项目生成器编制过程 | 第37-40页 |
·指定条件生成项目 | 第37-40页 |
·指定难度生成项目 | 第40页 |
·项目生成器的使用方法 | 第40-43页 |
·“指定条件”功能的使用方法 | 第41页 |
·“指定难度”功能的使用方法 | 第41-43页 |
5 所编项目生成器的性能检验 | 第43-47页 |
·项目生成器性能检验的准备工作 | 第43页 |
·试卷的准备 | 第43页 |
·被试的选择 | 第43页 |
·施测过程与数据整理 | 第43页 |
·生成项目信度检验 | 第43-44页 |
·生成项目难度预测的准确性检验 | 第44-45页 |
·利用生成器实现初步认知诊断功能 | 第45-47页 |
6 总结与展望 | 第47-49页 |
·本研究的特点 | 第47-48页 |
·根据本研究的结果,可以得到如下结论 | 第48页 |
·研究的局限与未来研究的展望 | 第48-49页 |
参考文献 | 第49-51页 |
附录 | 第51-55页 |
后记 | 第55页 |