白城市职业中学英语教学现状调查及对策研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1 绪论 | 第8-11页 |
| ·研究背景 | 第8-9页 |
| ·社会发展对中等职业学校英语人才的需求 | 第8-9页 |
| ·白城市中职英语教学所面临的挑战 | 第9页 |
| ·研究意义 | 第9-11页 |
| 2 文献综述 | 第11-15页 |
| ·国外职业学校外语教学的研究现状 | 第11-12页 |
| ·国内职业学校英语教学的研究现状 | 第12-14页 |
| ·理论框架 | 第14-15页 |
| 3 研究方案 | 第15-17页 |
| ·研究目的 | 第15页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·研究内容 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-16页 |
| ·研究进程 | 第16-17页 |
| 4 白城市中等职业学校英语教学现状的调查与分析 | 第17-32页 |
| ·白城市中等职业学校英语教学现状的调查 | 第17-29页 |
| ·学生入学基本情况 | 第17-18页 |
| ·学生的学习态度与学习动机 | 第18-21页 |
| ·教师的自身素质教师教学与科研 | 第21-28页 |
| ·教材使用情况 | 第28-29页 |
| ·数据统计所显示的问题 | 第29页 |
| ·对存在问题的分析 | 第29-32页 |
| 5 改进白城市中等职业学校英语教学的策略 | 第32-46页 |
| ·学生方面 | 第32-37页 |
| ·加强对学生的职业指导激发学生学习英语的动机 | 第32-34页 |
| ·培养学生学好英语的信心 | 第34-36页 |
| ·保护学生的自尊心培养学生积极情感 | 第36-37页 |
| ·教学方面 | 第37-40页 |
| ·加强实用英语技能培养激发学生学习英语的兴趣 | 第37-38页 |
| ·利用信息技术优化英语教学 | 第38-40页 |
| ·培养学生良好学习习惯提高教学效率优化课堂管理 | 第40页 |
| ·教师方面 | 第40-43页 |
| ·提高中职英语教师的自身素质 | 第40-41页 |
| ·提升中职英语教师的教科研能力 | 第41-42页 |
| ·用心和学生沟通建立良好的师生关系 | 第42-43页 |
| ·教材方面 | 第43-46页 |
| ·改革课程设置根据专业需要灵活选用教学内容 | 第43-44页 |
| ·因材施教改革教学内容编制校本教材 | 第44-46页 |
| 6 结论 | 第46-48页 |
| ·研究结果 | 第46-47页 |
| ·局限性 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 附录1 | 第51-55页 |
| 附录2 | 第55-60页 |
| 后记 | 第60-61页 |
| 致谢 | 第61页 |
