高校学生社团管理中领导方式与领导效能研究

摘要	第1-10页
Abstract	第10-21页
第1章 绪论	第21-55页
·选题背景与研究意义	第21-24页
·选题背景	第21-22页
·研究意义	第22-24页
·文献综述	第24-42页
·领导方式的文献综述	第24-37页
·领导效能的文献综述	第37-41页
·文献研究中存在的不足	第41-42页
·研究架构	第42-49页
·研究理论依据	第42-47页
·研究相关变量的定义	第47-48页
·研究问题	第48-49页
·研究方法、技术路线与论文结构	第49-55页
·研究方法	第49-51页
·技术路线	第51页
·论文结构	第51-55页
第2章 研究设计	第55-90页
·领导方式及其相关变量的测量	第55-57页
·领导效能及其相关变量的测量	第57-69页
·领导效能主观测量	第58-69页
·领导效能客观测量	第69页
·领导方式与领导效能关系的测量	第69-74页
·领导方式与工作满意度的关系	第70-72页
·领导方式与组织承诺的关系	第72-74页
·学生社团成熟度及其相关变量的测量	第74-80页
·调查问卷的设计	第80-86页
·预试问卷的编制	第80-86页
·正式问卷的编制	第86页
·数据分析的方法	第86-88页
·小结	第88-90页
第3章 问卷调查与数据分析	第90-179页
·数据的获取	第90-92页
·问卷调查的样本选择	第90-91页
·调查资料和数据的处理	第91-92页
·调查问卷的预试	第92-122页
·预试问卷的实施	第92-93页
·领导方式量表的因素分析	第93-99页
·工作满意度量表的因素分析	第99-102页
·组织承诺量表的因素分析	第102-104页
·学生社团成熟度量表的因素分析	第104-122页
·正式的问卷调查与数据分析	第122-178页
·正式问卷的实施	第122-123页
·人口统计特征调查结果统计分析	第123-126页
·信度分析	第126-127页
·一般描述统计	第127-129页
·被测量变量的提取	第129-130页
·领导方式与领导效能评价在人口统计学上的差异分析	第130-159页
·高校学生社团成熟度评价	第159-168页
·各变量间基本关系的统计分析	第168-169页
·领导方式取向的复杂性与领导效能的关系	第169-173页
·领导效能客观测量的有效性分析	第173-178页
·小结	第178-179页
第4章 研究结果与讨论	第179-204页
·高校学生社团管理中领导方式取向的测量	第179-181页
·高校学生社团管理中领导效能的测量	第181-185页
·高校学生社团管理中各种领导方式取向的特点	第185-190页
·高校学生社团管理中领导方式取向与领导效能的关系	第190-193页
·领导方式取向的复杂性与领导效能的关系	第193-196页
·高校学生社团管理要善于权变地选择领导方式	第196-203页
·高校学生社团的特殊性分析	第196-198页
·培养和锻炼权变能力	第198-199页
·成熟度与领导方式的选择	第199-200页
·四种领导方式的有机结合	第200-203页
·小结	第203-204页
第5章 结论	第204-213页
·研究的主要结论	第204-207页
·论文的创新点	第207-208页
·本研究发现的意义	第208-210页
·研究发现的理论意义	第208-209页
·研究发现的实践意义	第209-210页
·研究局限性及未来研究的建议	第210-213页
·研究局限性	第210-211页
·未来研究的建议	第211-213页
致谢	第213-214页
参考文献	第214-239页
附录1 问卷调查申请书	第239-240页
附录2 预调查问卷	第240-257页
附录3 正式调查问卷	第257-270页
附录4 社团成员专业和社团类型汇总	第270-274页
附录5 领导效能DEA模型	第274-278页
攻读博士学位期间发表的论文及科研成果	第278-280页