安徽国防科技职业学院学生消费行为与消费心理研究
摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-8页 |
致谢 | 第8-13页 |
第一章 绪论 | 第13-17页 |
·研究背景 | 第13-14页 |
·研究目的 | 第14-15页 |
·研究对象与方法 | 第15-16页 |
·研究内容 | 第16-17页 |
第二章 消费心理与消费行为 | 第17-24页 |
·消费心理 | 第17-18页 |
·消费心理的内涵 | 第17页 |
·消费心理的研究对象与研究内容 | 第17-18页 |
·消费行为 | 第18-22页 |
·消费者行为学研究对象和研究内容 | 第18-19页 |
·消费行为基本模式 | 第19-22页 |
·消费行为与消费心理的关系 | 第22-24页 |
第三章 高职生消费行为分析 | 第24-40页 |
·高职生消费水平 | 第24-25页 |
·消费经济来源 | 第24-25页 |
·消费水平分析 | 第25页 |
·高职生消费结构 | 第25-28页 |
·高职生消费方式 | 第25-26页 |
·高职生消费结构分析 | 第26-28页 |
·高职生消费影响因素分析 | 第28-37页 |
·因子分析法 | 第28-31页 |
·实证分析 | 第31-36页 |
·分析结论 | 第36-37页 |
·高职生消费行为特点 | 第37-40页 |
·总体上可以保持理性消费 | 第37-38页 |
·个体间消费支出差距增大 | 第38页 |
·消费结构存在不合理因素 | 第38页 |
·理财观念和理财能力欠缺 | 第38-39页 |
·消费支出逐年递增 | 第39-40页 |
第四章 高职生消费心理分析 | 第40-43页 |
·自我意识的觉醒萌发了自主消费的心理 | 第40页 |
·尊重需要引起的消费炫耀心理 | 第40-41页 |
·从众心理和求异心理的交织 | 第41-42页 |
·消费状况对心理成长存在影响 | 第42-43页 |
第五章 高职大学生健康消费心理的培养 | 第43-48页 |
·社会的教育和引导 | 第43-44页 |
·学校的教育和引导 | 第44-46页 |
·家庭的教育和引导 | 第46-47页 |
·自我教育和控制 | 第47-48页 |
第六章 结语 | 第48-49页 |
参考文献 | 第49-51页 |
在读期间发表的论文 | 第51-52页 |
附录 安徽国防科技职业学院学生消费调查问卷 | 第52-55页 |