| Acknowledgements | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 内容摘要 | 第7-12页 |
| Chapter 1 Introduction | 第12-15页 |
| ·Motivation for the Study | 第12页 |
| ·Significance of the Study | 第12-14页 |
| ·Research Questions in the Study | 第14-15页 |
| Chapter 2 Theoretical Framework | 第15-24页 |
| ·A Brief History and Development Stages of Cooperative Learning | 第15-16页 |
| ·Definition of Cooperative Learning | 第16-17页 |
| ·The Theoretical Basis of Cooperative Learning | 第17-20页 |
| ·Motivational Theory | 第17-18页 |
| ·Developmental Theory | 第18-19页 |
| ·Cognitive Theory | 第19页 |
| ·Social Cohesion Theory | 第19-20页 |
| ·The Basic Elements of Cooperative Learning | 第20-24页 |
| ·Positive Interdependence | 第21页 |
| ·Face-to-Face, Group Interaction | 第21-22页 |
| ·Individual Accountability | 第22页 |
| ·Social and Small Group Skills | 第22页 |
| ·Group Review | 第22-24页 |
| Chapter 3 Review of Relevant Empirical Studies | 第24-31页 |
| ·Previous Researches on Cooperative Learning Abroad and in China | 第24-26页 |
| ·The Use of Cooperative Learning in Writing Abroad and in China | 第26-27页 |
| ·The Teaching Strategies of Cooperative Learning in Writing | 第27-29页 |
| ·Rationale for the Current Study | 第29-31页 |
| Chapter 4 Research Methodology | 第31-39页 |
| ·Subjects | 第31页 |
| ·Research Instruments | 第31-32页 |
| ·English Writing Tests | 第31页 |
| ·Questionnaires | 第31-32页 |
| ·A Brief Introduction of Paired Writing | 第32-33页 |
| ·Pairing up the Students | 第32页 |
| ·Training the Students | 第32-33页 |
| ·Steps in the Activity | 第33-37页 |
| ·Pre-writing | 第33-34页 |
| ·Drafting | 第34-35页 |
| ·Peer Feedback | 第35页 |
| ·Revising | 第35-36页 |
| ·Teachers’Evaluation | 第36页 |
| ·Publishing | 第36-37页 |
| ·Research Procedure | 第37-39页 |
| ·Questionnaire I | 第37页 |
| ·Pretest | 第37页 |
| ·Mid-test | 第37页 |
| ·Posttest | 第37-38页 |
| ·Questionnaire II | 第38页 |
| ·Post-test Reflective Interview | 第38-39页 |
| Chapter 5 Results and Discussion | 第39-46页 |
| ·The Analysis of the Tests | 第39-43页 |
| ·Discussing the Pre-test | 第39页 |
| ·Discussing the Mid-test | 第39-40页 |
| ·Discussing the Post-test | 第40-43页 |
| ·The Analysis of Questionnaires | 第43-44页 |
| ·Questionnaire One | 第43页 |
| ·Questionnaire Two | 第43-44页 |
| ·Analyzing the Post-test Reflective Interview | 第44-46页 |
| Chapter 6 Conclusion | 第46-50页 |
| ·Major findings | 第46-48页 |
| ·Findings Concerning the Students | 第46-47页 |
| ·Findings Concerning the Teacher | 第47-48页 |
| ·Pedagogical Implications | 第48-49页 |
| ·Limitations and Suggestions for Further Study | 第49-50页 |
| References | 第50-53页 |
| Appendices | 第53-56页 |
