贵州省高校辅导员工作满意度的初步研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 1 引言 | 第7-8页 |
| 2 文献综述 | 第8-15页 |
| ·工作满意度的概述 | 第8页 |
| ·工作满意度的界定 | 第8-9页 |
| ·工作满意度的特性 | 第9页 |
| ·工作满意度的相关理论 | 第9-11页 |
| ·工作满意度的测量方法 | 第11-15页 |
| 3 辅导员工作满意度的研究现状及本研究的意义 | 第15-17页 |
| ·辅导员工作满意度的相关研究 | 第15-16页 |
| ·研究意义 | 第16-17页 |
| 4 研究设计 | 第17-24页 |
| ·研究构想 | 第17-19页 |
| ·研究过程 | 第19-24页 |
| 5 研究结果与分析 | 第24-34页 |
| ·数据分析 | 第24-28页 |
| ·辅导员工作满意度基本状况 | 第28页 |
| ·辅导员工作满意度特征 | 第28-34页 |
| 6 讨论 | 第34-37页 |
| ·贵州省高校辅导员工作满意度情况分析 | 第34页 |
| ·本研究结果与同类研究进行比较 | 第34-35页 |
| ·研究结果与假设进行比较 | 第35-37页 |
| 7 结论与建议 | 第37-42页 |
| ·结果汇总 | 第37-38页 |
| ·建议 | 第38-40页 |
| ·研究结论及后续研究建议 | 第40-42页 |
| 参考文献 | 第42-45页 |
| 附录一 (预备研究问卷) | 第45-47页 |
| 附录二 高校辅导员工作满意度调查 | 第47-51页 |
| 后记 | 第51页 |
