| Synopsis | 第1-9页 |
| Introduction | 第9-13页 |
| Chapter One Literature Review | 第13-31页 |
| ·Definitions of language attrition and other related terms | 第13-15页 |
| ·A typology in research of language attrition | 第15-17页 |
| ·Loss of L1 in L1 environment | 第16页 |
| ·Loss of L1 in L2 environment | 第16页 |
| ·Loss of L2 in L1 environment | 第16页 |
| ·Loss of L2 in L2 environment | 第16-17页 |
| ·Theories in second language attrition | 第17-27页 |
| ·Linguistic Feature Hypothesis | 第17-18页 |
| ·Proficiency Effect | 第18-22页 |
| ·Inverse Hypothesis | 第22页 |
| ·Critical Threshold | 第22-23页 |
| ·Acquisition Modes | 第23-24页 |
| ·Linguistic Skills Affected by Attrition | 第24-26页 |
| ·Regression Hypothesis | 第26-27页 |
| ·Theories in second language acquisition | 第27-31页 |
| ·Input Hypothesis | 第27页 |
| ·Output Hypothesis | 第27-28页 |
| ·The Process of Language Acquisition | 第28-31页 |
| Chapter Two Methodology | 第31-41页 |
| ·Methods once employed in attrition research | 第31-33页 |
| ·Research questions | 第33页 |
| ·Subjects | 第33-34页 |
| ·The initial sample | 第33-34页 |
| ·The target sample | 第34页 |
| ·The final sample | 第34页 |
| ·Instruments | 第34-38页 |
| ·Student questionnaire | 第34-36页 |
| ·Language proficiency test | 第36页 |
| ·Speaking test | 第36-38页 |
| ·Data collection | 第38-39页 |
| ·Data collection at stage 1 | 第38-39页 |
| ·Data collection at stage 2 | 第39页 |
| ·Data analysis | 第39-41页 |
| ·Student Questionnaire | 第39页 |
| ·Language Proficiency Test | 第39页 |
| ·Speaking Test | 第39-41页 |
| Chapter Three Results and Discussion | 第41-54页 |
| ·Language skills of high proficiency suffering less from attrition | 第41-44页 |
| ·Critical threshold producing effect on English attrition | 第44-46页 |
| ·English acquisition modes affecting language attrition | 第46-48页 |
| ·Regression Hypothesis justifying the attrition of some English skills | 第48-50页 |
| ·Teaching methods benefiting language input | 第50-51页 |
| ·Some advices concerning input in the classroom | 第51-54页 |
| Chapter Four Conclusion | 第54-60页 |
| ·Major findings | 第54-55页 |
| ·Limitations | 第55-56页 |
| ·Limitations in the subjects | 第55页 |
| ·Limitations in the instruments | 第55-56页 |
| ·Limitations in time | 第56页 |
| ·Implications | 第56-59页 |
| ·Theoretical implications | 第56-57页 |
| ·Practical implications | 第57-59页 |
| ·Recommendations for future research | 第59-60页 |
| Bibliography | 第60-66页 |
| Appendix Ⅰ Student Questionnaire at stage 1 | 第66-68页 |
| Appendix Ⅱ Student Questionnaire at stage 2 | 第68-69页 |
| Appendix Ⅲ Speaking Test | 第69-71页 |
| Publications | 第71-72页 |
| Acknowledgements | 第72-73页 |
| Abstract | 第73-77页 |
| 中文摘要 | 第77-79页 |
