| 中文提要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 引言 | 第8-16页 |
| （一） 问题的提出 | 第8-10页 |
| （二） 研究现状 | 第10-14页 |
| （三） 研究方法 | 第14页 |
| （四） 创新与不足之处 | 第14-16页 |
| 一、学生学习方式及其对学生成长的影响 | 第16-21页 |
| （一） 学生学习方式与学习方式的转变 | 第16-18页 |
| （二） 学生学习方式转变对学生成长的影响 | 第18-21页 |
| 二、当前学生学习方式转变存在的问题及原因分析 | 第21-33页 |
| （一） 当前学生学习方式转变的现状 | 第21-29页 |
| （二） 当前学生学习方式转变存在问题 | 第29-31页 |
| （三） 当前学生学习方式转变问题的原因分析 | 第31-33页 |
| 三、转变学生学习方式的对策 | 第33-43页 |
| （一） 转变教师角色，充分发挥教师的主导作用 | 第33-38页 |
| （二） 转变学生角色，充分发挥学生的主体作用 | 第38-39页 |
| （三） 转变评价方式，充分发挥评价的导向作用 | 第39-43页 |
| 结语 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-47页 |
| 攻读学位期间公开发表的论文 | 第47-48页 |
| 附录 | 第48-52页 |
| 后记 | 第52-53页 |