首页--马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论论文--马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习和研究论文--马克思主义的学习和研究论文

《哥达纲领批判》中的分配正义思想研究

摘要第3-5页
Abstract第5-6页
绪论第9-16页
第一章 分配正义与马克思分配正义思想的批判性第16-30页
    第一节 对分配正义思想的阐释第16-18页
        一、什么是分配正义第16-17页
        二、马克思对分配正义的思想探索第17-18页
    第二节 批判与分配正义思想的批判性第18-21页
        一、“批判”的哲学内涵第18-19页
        二、马克思理论的批判性第19-20页
        三、为什么马克思的分配正义思想是一种批判性思想第20-21页
    第三节 马克思对拉萨尔分配正义思想的批判第21-30页
        一、批判“劳动决定权”第22-24页
        二、批判“平等权利”和“不折不扣的劳动所得”第24-26页
        三、批判“分配决定论”第26-27页
        四、批判“铁的工资规律”第27-30页
第二章 《哥达纲领批判》中分配正义思想的具体内容第30-42页
    第一节 分配正义的过渡性方式:按劳分配第31-34页
        一、按劳分配的客观必然性第31页
        二、按劳分配的尺度导致分配正义的缺陷第31-32页
        三、按劳分配的主客体造成分配正义的缺陷第32-33页
        四、按劳分配带有资产阶级法权原则第33-34页
    第二节 分配正义的最终体现:按需分配第34-38页
        一、按需分配的理论渊源第34-36页
        二、按需分配的内容第36-38页
        三、按需分配与按劳分配的辩证关系第38页
    第三节 马克思分配正义思想的最终目标:共产主义分配理想第38-42页
        一、实现共产主义分配理想的未竟性与历史必然性第39-40页
        二、马克思分配正义思想的终极归宿第40-42页
第三章 马克思分配正义思想对我国的现实启示第42-47页
    第一节 马克思分配正义思想对我国研究分配正义问题的理论意义第42-43页
        一、马克思基于实践的观点思考分配正义思想的理论意义第42页
        二、马克思以唯物史观研究分配正义思想的理论意义第42-43页
        三、马克思作为批判性的分配正义思想的理论意义第43页
    第二节 马克思分配正义思想对我国处理分配问题的实践具有指导价值第43-47页
        一、完善中国特色社会主义市场经济体制第44页
        二、完善收入分配体制,缩小贫富差距第44-45页
        三、完善社会保障体系第45页
        四、实现人的自由全面发展第45-47页
结语第47-48页
参考文献第48-51页
致谢第51页

论文共51页,点击 下载论文
上一篇:列宁的思想政治教育灌输论研究
下一篇:激励理论视角下的党员志愿服务研究--以深圳市L区为例