| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 1.前言 | 第10-13页 |
| 1.1 选题依据 | 第10-11页 |
| 1.2 研究目的及意义 | 第11-13页 |
| 2.文献综述 | 第13-27页 |
| 2.1 相关概念界定 | 第13-16页 |
| 2.1.1 职业倦怠 | 第13-14页 |
| 2.1.2 教师职业倦怠 | 第14-16页 |
| 2.1.3 体育教师职业倦怠 | 第16页 |
| 2.2 教师职业倦怠行为研究 | 第16-17页 |
| 2.3 教师职业倦怠影响因素及对策研究 | 第17-19页 |
| 2.3.1 教师职业倦怠影响因素研究 | 第17-19页 |
| 2.3.2 教师职业倦怠解决对策研究 | 第19页 |
| 2.4 体育教师职业倦怠影响因素及对策研究 | 第19-21页 |
| 2.4.1 体育教师职业倦怠影响因素研究 | 第19-20页 |
| 2.4.2 体育教师职业倦怠解决对策研究 | 第20-21页 |
| 2.5 国外、国内研究现状及发展趋势 | 第21-22页 |
| 2.5.1 国外研究现状及发展趋势 | 第21-22页 |
| 2.5.2 国内研究现状及发展趋势 | 第22页 |
| 2.6 研究指标的界定 | 第22-27页 |
| 3.研究对象与方法 | 第27-31页 |
| 3.1 研究对象 | 第27页 |
| 3.2 研究方法 | 第27-31页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第27页 |
| 3.2.2 调查研究法 | 第27-30页 |
| 3.2.3 数理统计法 | 第30-31页 |
| 4.研究结果与分析 | 第31-69页 |
| 4.1 调查对象基本情况 | 第31-34页 |
| 4.2 广州市初级中学体育教师职业倦怠行为总体现状 | 第34-42页 |
| 4.3 初级中学体育教师职业倦怠行为差异研究 | 第42-58页 |
| 4.3.1 学校级别与体育教师职业倦怠行为差异比较 | 第42-47页 |
| 4.3.2 性别与体育教师职业倦怠行为差异比较 | 第47-49页 |
| 4.3.3 年龄与体育教师职业倦怠行为差异比较 | 第49-51页 |
| 4.3.4 教龄与体育教师职业倦怠行为差异比较 | 第51-53页 |
| 4.3.5 学历与体育教师职业倦怠行为差异比较 | 第53-56页 |
| 4.3.6 职称与体育教师职业倦怠行为差异比较 | 第56-58页 |
| 4.4 广州市初级中学体育教师职业倦怠行为的影响因素分析 | 第58-63页 |
| 4.4.1 初级中学体育教师职业倦怠行为的个人因素 | 第60-61页 |
| 4.4.2 初级中学体育教师职业倦怠行为的职业因素 | 第61页 |
| 4.4.3 初级中学体育教师职业倦怠行为的学校因素 | 第61-62页 |
| 4.4.4 初级中学体育教师职业倦怠行为的社会因素 | 第62-63页 |
| 4.4.5 初级中学体育教师职业倦怠行为的家庭因素 | 第63页 |
| 4.5 广州市初级中学体育教师职业倦怠行为的解决对策 | 第63-69页 |
| 4.5.1 个人原因方面的对策 | 第65页 |
| 4.5.2 职业原因方面的对策 | 第65-66页 |
| 4.5.3 学校原因方面的对策 | 第66-67页 |
| 4.5.4 社会原因方面的对策 | 第67-68页 |
| 4.5.5 家庭原因方面的对策 | 第68-69页 |
| 5.结论与建议 | 第69-71页 |
| 5.1 结论 | 第69页 |
| 5.2 建议 | 第69-71页 |
| 参考文献 | 第71-75页 |
| 附录一 | 第75-80页 |
| 附录二 | 第80-81页 |
| 作者简介及简历 | 第81页 |
| 作者攻读硕士学位期间发表的论文 | 第81-82页 |
| 致谢 | 第82页 |
