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建国初期党内思想政治工作研究

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
导言第8-14页
    一、论文的选题缘由及意义第8-9页
    二、论文的研究现状及趋势第9-12页
    三、论文的研究方法及手段第12-13页
    四、论文的创新之处第13-14页
第一章 经典作家关于党内思想政治工作的理论依据第14-21页
    一、马克思恩格斯关于思想政治工作的理论阐释第14-16页
        (一) 人与环境相互创造的理论第14-15页
        (二) 人的本质的理论第15页
        (三) 无产阶级政党的先进性理论第15-16页
    二、列宁关于党内思想政治工作的理论阐释第16-18页
        (一) 巩固无产阶级政党先进性的思想第16-17页
        (二) 灌输理论第17页
        (三) 无产阶级教育事业必须同经济形势相对应的理论第17-18页
    三、革命年代共产党人关于党内思想政治工作的理论阐释第18-21页
        (一) 思想政治工作是党的生命线第18-19页
        (二) 始终围绕党的中心任务开展思想政治工作第19-21页
第二章 建国初期党内思想政治工作面临的机遇与挑战第21-32页
    一、建国初期党内思想政治工作面临的机遇第21-24页
        (一) 中国共产党成为执政党第21-23页
        (二) 党群一心,党风社会风气良好第23-24页
    二、建国初期党内思想政治工作面临的挑战第24-32页
        (一) 建国初期政治生态环境对党内思想政治工作的挑战第25-26页
        (二) 建国初期经济生态环境对党内思想政治工作的挑战第26-29页
        (三) 建国初期文化生态环境对党内思想政治工作的挑战第29-32页
第三章 建国初期党内思想政治工作的探索第32-57页
    一、建国初期党内思想政治工作的理论原则探索第32-36页
        (一) “政治占首位”与“经济建设第一性”的方向原则第32-33页
        (二) 坚持一切从实际出发的求实原则第33-35页
        (三) 坚持将思想政治工作融入到各处的渗透原则第35-36页
    二、建国初期党内思想政治工作的实践探索第36-43页
        (一) 关于新民主主义和社会主义的理论教育第36-39页
        (二) 关于过渡时期总路线的宣传教育第39-40页
        (三) 关于抗美援朝的爱国主义教育第40-42页
        (四) 以党员标准为核心的党的先进性教育第42-43页
    三、建国初期党内思想政治工作的方法探索第43-51页
        (一) “团结—批评—团结”的方法第44-45页
        (二) 榜样示范的方法第45-47页
        (三) 理论教育的方法第47-49页
        (四) 集体会议学习的方法第49-50页
        (五) 社会实践锻炼的方法第50-51页
    四、建国初期党内思想政治工作的传播载体探索第51-57页
        (一) 建国初期党内思想政治工作的纸质传播载体第52-54页
        (二) 建国初期党内思想政治工作的电子传播载体第54-57页
第四章 建国初期党内思想政治工作的历史意义及当代价值第57-69页
    一、建国初期党内思想政治工作的历史意义第57-62页
        (一) 充分发挥了生命线的作用第57-58页
        (二) 丰富了马克思主义中国化的理论成果第58-59页
        (三) 党同人民的血肉联系得到了加强第59-61页
        (四) 起到了承前启后、继往开来的重要作用第61-62页
    二、建国初期党内思想政治工作的当代价值第62-69页
        (一) 必须把马克思主义理论教育摆在党内思想政治工作的首位第62-64页
        (二) 紧密围绕党的中心任务开展思想政治工作第64-65页
        (三) 坚持党员思想政治工作方法的多样性第65-67页
        (四) 时刻保持创新意识,为思想政治工作开辟新思路第67-69页
结语第69-70页
参考文献第70-75页
攻读学位期间发表的学术论文及研究成果第75-76页
致谢第76页

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