| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第11-19页 |
| 1.1 课题研究的背景及意义 | 第11-12页 |
| 1.2 智能故障诊断技术的研究现状 | 第12-15页 |
| 1.3 故障诊断专家系统发展概况 | 第15-17页 |
| 1.4 制袋机故障诊断技术的研究现状 | 第17-18页 |
| 1.5 课题研究的项目来源和主要研究内容 | 第18-19页 |
| 第二章 双列多功能制袋机故障分析 | 第19-31页 |
| 2.1 双列多功能制袋机 | 第19-25页 |
| 2.1.1 双列多功能制袋机概述[43] | 第19-20页 |
| 2.1.2 双列多功能制袋机的结构与功能 | 第20-24页 |
| 2.1.3 双列多功能制袋机的生产工作流程 | 第24-25页 |
| 2.2 双列多功能制袋机故障分析和整理 | 第25-30页 |
| 2.2.1 换（接）料系统的故障及排除措施 | 第25-26页 |
| 2.2.2 对切对折成型装置的故障及排除措施 | 第26页 |
| 2.2.3 多制式热封合系统的故障及排除措施 | 第26-28页 |
| 2.2.4 横封断张系统的故障及排除措施 | 第28页 |
| 2.2.5 多功能自立装置的故障及排除措施 | 第28-29页 |
| 2.2.6 控制系统的故障及排除措施 | 第29-30页 |
| 2.3 本章小结 | 第30-31页 |
| 第三章 双列多功能制袋机故障诊断专家系统的开发 | 第31-53页 |
| 3.1 系统总体设计 | 第31-33页 |
| 3.1.1 系统设计要求及设计目标 | 第31-32页 |
| 3.1.2 系统的总体结构设计 | 第32-33页 |
| 3.2 专家系统的知识获取 | 第33-37页 |
| 3.2.1 知识获取的方法 | 第33-36页 |
| 3.2.2 知识获取过程 | 第36-37页 |
| 3.3 专家系统的知识表示 | 第37-41页 |
| 3.3.1 知识表示原则 | 第37-38页 |
| 3.3.2 知识的表示方法 | 第38-40页 |
| 3.3.3 双列多功能制袋机故障诊断专家系统的知识表示 | 第40-41页 |
| 3.4 专家系统知识库 | 第41-47页 |
| 3.4.1 知识库的结构设计 | 第41-43页 |
| 3.4.2 知识库的表格设计 | 第43-44页 |
| 3.4.3 知识的检验 | 第44-47页 |
| 3.5 专家系统的推理机 | 第47-51页 |
| 3.5.1 推理机推理策略 | 第47-49页 |
| 3.5.2 推理机推理实例 | 第49-51页 |
| 3.6 系统学习机制的设计 | 第51页 |
| 3.7 本章小结 | 第51-53页 |
| 第四章 诊断专家系统的实现与应用实例 | 第53-69页 |
| 4.1 系统开发工具的选择 | 第53页 |
| 4.2 专家系统程序模块关系结构组成 | 第53-54页 |
| 4.3 专家系统主要功能模块的实现 | 第54-63页 |
| 4.3.1 知识库模块和知识库管理模块的实现 | 第54-61页 |
| 4.3.3 故障诊断的实现 | 第61-63页 |
| 4.4 专家系统现场工作测试 | 第63-67页 |
| 4.4.1 知识库管理测试 | 第63-66页 |
| 4.4.2 诊断测试 | 第66-67页 |
| 4.5 本章小结 | 第67-69页 |
| 结论 | 第69-71页 |
| 参考文献 | 第71-75页 |
| 附录1 | 第75-82页 |
| 附录2 | 第82-95页 |
| 攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第95-96页 |
| 致谢 | 第96-97页 |
| 附件 | 第97页 |