| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第1章 绪论 | 第8-14页 |
| 1.1 研究背景与意义 | 第8页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第8页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第8页 |
| 1.2 国内外研究综述 | 第8-12页 |
| 1.2.1 国内研究概况 | 第8-10页 |
| 1.2.2 国外研究概况 | 第10-11页 |
| 1.2.3 研究现状述评 | 第11-12页 |
| 1.3 研究思路与方法 | 第12-13页 |
| 1.3.1 研究的思路 | 第12页 |
| 1.3.2 研究的方法 | 第12-13页 |
| 1.4 研究重难点与创新 | 第13-14页 |
| 1.4.1 重点与难点 | 第13页 |
| 1.4.2 创新与特色 | 第13-14页 |
| 第2章 高校网络舆情引导的理论探讨 | 第14-21页 |
| 2.1 基本概念界定区分 | 第14-17页 |
| 2.1.1 民意、舆论、舆情 | 第14-15页 |
| 2.1.2 网络舆情与社会舆情 | 第15页 |
| 2.1.3 高校网络舆情的内涵 | 第15-16页 |
| 2.1.4 高校网络舆情引导与舆论危机公关 | 第16-17页 |
| 2.2 高校网络舆情引导的理论依据 | 第17-21页 |
| 2.2.1 新时代党的思想政治教育理念是舆情引导的思想指南 | 第17-18页 |
| 2.2.2 社会意识结构和改造理论是网络舆情引导的理论支撑 | 第18-19页 |
| 2.2.3 现代传媒理论为高校网络舆情引导提供了理论方法 | 第19页 |
| 2.2.4 人的全面发展学说是高校网络舆情引导的目标旨归 | 第19-21页 |
| 第3章 高校网络舆情引导的实证研究 | 第21-35页 |
| 3.1 高校网络舆情数据研究 | 第21-27页 |
| 3.1.1 数据选取问题 | 第21页 |
| 3.1.2 数据定量分析 | 第21-25页 |
| 3.1.3 数据定性概括 | 第25-27页 |
| 3.2 高校网络舆情案例考察 | 第27-33页 |
| 3.2.1 案例概况梳理 | 第27-29页 |
| 3.2.2 典型案例分类 | 第29-30页 |
| 3.2.3 案例数据分析 | 第30-33页 |
| 3.3 高校网络舆情引导进展 | 第33-35页 |
| 3.3.1 国家层面：系统化网络管理模式已成型 | 第33-34页 |
| 3.3.2 高校层面：体系化舆情应对预案已形成 | 第34-35页 |
| 第4章 高校网络舆情引导的现状研判 | 第35-42页 |
| 4.1 高校网络舆情根源追溯 | 第35-37页 |
| 4.1.1 根本原因：社会主要矛盾映射在网络空间 | 第35页 |
| 4.1.2 主观原因：网络时代思政教育的相对缺失 | 第35-36页 |
| 4.1.3 客观原因：科技发展导致信息裂变式传播 | 第36-37页 |
| 4.2 高校网络舆情运行特征 | 第37-39页 |
| 4.2.1 生命周期：抛物式 | 第37-38页 |
| 4.2.2 信息传播：涟漪式 | 第38-39页 |
| 4.2.3 网络集群：累加式 | 第39页 |
| 4.3 高校引导的现实困局 | 第39-40页 |
| 4.3.1 网络舆情环境复杂 | 第40页 |
| 4.3.2 引导队伍建设不足 | 第40页 |
| 4.3.3 学生年龄阶段特殊 | 第40页 |
| 4.4 引导存在的偏差 | 第40-42页 |
| 4.4.1 重自身事件,轻社会事件 | 第40-41页 |
| 4.4.2 重事后处置,轻事前引导 | 第41页 |
| 4.4.3 重责任主体,轻部门协作 | 第41页 |
| 4.4.4 重信息搜集,轻技术基础 | 第41-42页 |
| 第5章 高校网络舆情引导的原则与策略 | 第42-50页 |
| 5.1 引导的原则 | 第42-43页 |
| 5.1.1 坚定方向 | 第42页 |
| 5.1.2 学生为本 | 第42页 |
| 5.1.3 与时俱进 | 第42-43页 |
| 5.1.4 协同治理 | 第43页 |
| 5.2 打造高校网络思政教育工程 | 第43-46页 |
| 5.2.1 丰富高校网络文化内容 | 第43-44页 |
| 5.2.2 转变高校思政教育方法 | 第44页 |
| 5.2.3 建设舆情引导师资队伍 | 第44-45页 |
| 5.2.4 培养高校学生理性思维 | 第45-46页 |
| 5.3 改进高校网络舆情技术引导 | 第46-50页 |
| 5.3.1 强化高校官媒舆论导向 | 第46-47页 |
| 5.3.2 注重舆情信息公开交互 | 第47-48页 |
| 5.3.3 拓宽舆情信息搜集渠道 | 第48页 |
| 5.3.4 完善舆情应急引导预案 | 第48-50页 |
| 结语 | 第50-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-57页 |
| 附录 | 第57页 |
| 一、实地访谈提纲 | 第57页 |
| 二、作者在攻读硕士学位期间的科研成果 | 第57页 |
