| 致谢 | 第5-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第一章 绪论 | 第11-16页 |
| （一）研究起因 | 第11页 |
| （二）研究背景 | 第11-14页 |
| （三）国内外研究现状 | 第14-15页 |
| （四）研究方法 | 第15-16页 |
| 第二章 吴冠中与徐悲鸿艺术观的比较 | 第16-25页 |
| （一）艺术观的差异 | 第16-21页 |
| 1.吴冠中的艺术观 | 第16-18页 |
| （1）融西于中 | 第16-17页 |
| （2）注重形式的表达 | 第17-18页 |
| （3）重视个人素养的形成 | 第18页 |
| 2.徐悲鸿的艺术观 | 第18-21页 |
| （1）用西于中 | 第18-19页 |
| （2）内容高于形式的美术创作观 | 第19-20页 |
| （3）现实主义美术思想 | 第20-21页 |
| （二）艺术观的差异的形成原因 | 第21-25页 |
| 1.成长背景 | 第21-22页 |
| （1）吴冠中的早年经历概述 | 第21页 |
| （2）徐悲鸿的早年经历概述 | 第21-22页 |
| 2.从艺经历 | 第22-25页 |
| （1）吴冠中的从艺经历概述 | 第22-23页 |
| （2）徐悲鸿的从艺经历概述 | 第23-25页 |
| 第三章 吴冠中与徐悲鸿创作理念的异同 | 第25-32页 |
| （一）创作内容的异同分析 | 第25-27页 |
| 1.吴冠中创作内容的分析 | 第25-26页 |
| 2.徐悲鸿创作内容的分析 | 第26-27页 |
| （二）表现形式的异同分析 | 第27-28页 |
| 1.吴冠中创作表现形式的解析 | 第27-28页 |
| 2.徐悲鸿创作表现形式的解析 | 第28页 |
| （三）材料选择与表现的分析 | 第28-30页 |
| 1.吴冠中创作材料的选择与表现 | 第29页 |
| 2.徐悲鸿创作材料的选择与表现 | 第29-30页 |
| （四）创作理念差异的形成原因 | 第30-32页 |
| 第四章 吴冠中与徐悲鸿教育思想的差异比较分析 | 第32-40页 |
| （一）教学生涯的关键阶段 | 第32-35页 |
| 1.吴冠中教学生涯的关键阶段 | 第32-33页 |
| （1）中央美术学院时期（1950-1965） | 第32页 |
| （2）中央工艺美术学院时期 | 第32-33页 |
| 2.徐悲鸿教学生涯中的关键阶段 | 第33-35页 |
| （1）中央大学时期 | 第33-34页 |
| （2）北平艺专时期 | 第34页 |
| （3）1949 年之后的教学时期 | 第34-35页 |
| （二） 教育思想的形成及原因分析 | 第35-36页 |
| （三） 教育思想形成差异的原因 | 第36-40页 |
| 1.艺术观的差异 | 第37-38页 |
| 2.教学目的的差异 | 第38-40页 |
| 第五章 吴冠中与徐悲鸿对中国美术教育的影响 | 第40-46页 |
| （一）美术教育思想的传承与表达方式分析 | 第40-42页 |
| 1.美术教育思想的传承与表达 | 第40-41页 |
| 2.艺术风格的传承与表达 | 第41-42页 |
| （二）吴冠中与徐悲鸿的美术教育思想对当今美术教育的启示 | 第42-46页 |
| 第六章 结论 | 第46-48页 |
| 参考文献 | 第48-49页 |
| 附录A | 第49-50页 |
| 作者简介 | 第50页 |