| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 第一章 导论 | 第9-14页 |
| 1.1 研究背景、目的及意义 | 第9-11页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.1.2 研究目的 | 第10页 |
| 1.1.3 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.2 创新点及不足 | 第11页 |
| 1.2.1 创新点 | 第11页 |
| 1.2.2 不足之处 | 第11页 |
| 1.3 理论准备 | 第11-12页 |
| 1.3.1 社会支持理论 | 第11-12页 |
| 1.3.2 马斯洛需求理论 | 第12页 |
| 1.4 研究思路及方法 | 第12-14页 |
| 1.4.1 研究思路 | 第12-13页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第13-14页 |
| 第二章 文献综述 | 第14-20页 |
| 2.1 概念界定 | 第14页 |
| 2.1.1 农村留守儿童 | 第14页 |
| 2.1.2 安全问题 | 第14页 |
| 2.2 国内研究 | 第14-18页 |
| 2.2.1 留守儿童研究 | 第14-17页 |
| 2.2.2 社会工作介入留守儿童研究 | 第17-18页 |
| 2.3 国外研究 | 第18-19页 |
| 2.4 综述评论 | 第19-20页 |
| 第三章 留守儿童安全问题现状及社工介入可行性分析 | 第20-26页 |
| 3.1 留守儿童安全问题现状 | 第20-23页 |
| 3.2 留守儿童安全问题存在原因 | 第23-24页 |
| 3.3 社会工作个案法介入农村留守儿童安全问题分析 | 第24-26页 |
| 第四章 农村留守儿童安全问题个案介入 | 第26-42页 |
| 4.1 个案情况 | 第26页 |
| 4.1.1 个案背景 | 第26页 |
| 4.1.2 个案来源 | 第26页 |
| 4.2 初次访谈,关系建立 | 第26-29页 |
| 4.3 安全问题现状与需求评估 | 第29-34页 |
| 4.3.1 现状分析 | 第29-32页 |
| 4.3.2 需求评估 | 第32-34页 |
| 4.4 个案目标与计划 | 第34-35页 |
| 4.4.1 制定目标 | 第34页 |
| 4.4.2 服务计划 | 第34-35页 |
| 4.5 预期困难和解决方案 | 第35-36页 |
| 4.6 实施计划 | 第36-40页 |
| 4.7 评估和结案 | 第40-42页 |
| 4.7.1 评估 | 第40-41页 |
| 4.7.2 结案 | 第41-42页 |
| 第五章 思考与建议 | 第42-45页 |
| 5.1 思考 | 第42页 |
| 5.1.1 社会工作介入农村留守儿童安全问题的成效 | 第42页 |
| 5.1.2 社会工作介入农村留守儿童安全问题的局限 | 第42页 |
| 5.2 建议 | 第42-45页 |
| 5.2.1 政府——加强专业社会工作的建设 | 第42-43页 |
| 5.2.2 学校——提高对留守儿童的关注和保护 | 第43页 |
| 5.2.3 社区——加强对留守儿童的帮助 | 第43-44页 |
| 5.2.4 家庭——强化家庭功能 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第49页 |
