| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 前言 | 第11-14页 |
| 1.1 选题背景 | 第11-12页 |
| 1.2 研究的目的与意义 | 第12-14页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第12-13页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第13页 |
| 1.2.3 研究的创新点 | 第13-14页 |
| 2 文献综述 | 第14-20页 |
| 2.1 体育舞蹈项目特征的分析 | 第14页 |
| 2.2 体育舞蹈发展现状与趋势的研究 | 第14-17页 |
| 2.2.1 对竞技体育舞蹈编排及竞技能力结构的分析 | 第16页 |
| 2.2.2 对当今体育舞蹈运动竞赛制度的分析 | 第16-17页 |
| 2.3 竞技表现力的研究现状 | 第17-20页 |
| 2.3.1 体育舞蹈的定义 | 第17-18页 |
| 2.3.2 体育舞蹈选手表现力的分析 | 第18-19页 |
| 2.3.3 体育舞蹈选手的竞技表现力 | 第19-20页 |
| 3 研究对象与方法 | 第20-23页 |
| 3.1 研究对象 | 第20页 |
| 3.2 研究方法 | 第20-23页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第20页 |
| 3.2.2 问卷调查法 | 第20-21页 |
| 3.2.3 专家访谈法 | 第21-23页 |
| 4 结果与分析 | 第23-40页 |
| 4.1 影响体育舞蹈选手竞技表现力的专项素质因素 | 第23-27页 |
| 4.1.1 力量素质 | 第23-25页 |
| 4.1.2 速度素质 | 第25页 |
| 4.1.3 灵敏素质 | 第25-26页 |
| 4.1.4 耐力素质 | 第26页 |
| 4.1.5 柔韧素质 | 第26-27页 |
| 4.2 影响体育舞蹈选手竞技表现力的专项技术因素 | 第27-29页 |
| 4.2.1 单人专项技术因素 | 第27页 |
| 4.2.2 双人专项技术因素 | 第27-29页 |
| 4.3 影响体育舞蹈选手竞技表现力的心理因素 | 第29-33页 |
| 4.3.1 形象美感意识 | 第29-30页 |
| 4.3.2 自信与动机 | 第30页 |
| 4.3.3 意念与气息 | 第30-31页 |
| 4.3.4 个性与气质特点 | 第31页 |
| 4.3.5 观察力与注意力 | 第31-32页 |
| 4.3.6 想象力与创造性 | 第32-33页 |
| 4.3.7 把握观众心理的意识 | 第33页 |
| 4.4 艺术修养的影响 | 第33-38页 |
| 4.4.1 音乐修养 | 第33-36页 |
| 4.4.2 舞蹈修养 | 第36-37页 |
| 4.4.3 审美修养 | 第37-38页 |
| 4.5 舞蹈编排对体育舞蹈选手竞技表现力的影响 | 第38-40页 |
| 4.5.1 舞蹈编排应该体现扬长避短的艺术加工效果 | 第38页 |
| 4.5.2 舞蹈编排应该加强对空间和场地的利用 | 第38页 |
| 4.5.3 舞蹈编排要突出体育舞蹈不同舞种的风格特点 | 第38页 |
| 4.5.4 舞蹈编排应具有创新性 | 第38-40页 |
| 5 结论与建议 | 第40-42页 |
| 5.1 结论 | 第40-41页 |
| 5.1.1 专项素质是体育舞蹈选手具备良好竞技表现力的基础 | 第40页 |
| 5.1.2 专项技术是选手展现个人舞蹈实力的关键因素 | 第40页 |
| 5.1.3 心理因素是提高体育舞蹈选手竞技表现力的精神动力 | 第40页 |
| 5.1.4 艺术修养是影响体育舞蹈选手竞技表现力的重要内涵 | 第40-41页 |
| 5.1.5 舞蹈编排是影响体育舞蹈选手竞技表现力的润色剂 | 第41页 |
| 5.2 建议 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 附录 | 第44-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 在校期间的科研成果 | 第52页 |
