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大连市校园足球特色校与非特色校高中生锻炼态度和课余体育锻炼状况的对比

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
1 引言第9-15页
    1.1 选题依据第9页
    1.2 研究意义第9-10页
    1.3 文献综述第10-15页
        1.3.1 锻炼态度相关研究第10-11页
            (1)态度、锻炼态度的概念第10页
            (2)国内学生锻炼态度相关研究第10-11页
            (3)国外学生锻炼态度相关研究第11页
        1.3.2 课余体育锻炼相关研究第11-13页
            (1)课余体育锻炼的概念第11-12页
            (2)国内学生参与课余体育锻炼的相关研究第12-13页
            (3)国外学生参与课余体育锻炼相关研究第13页
        1.3.3 我国足球特色校研究概况第13-15页
2 研究对象与方法第15-19页
    2.1 研究对象第15页
    2.2 研究方法第15-19页
        2.2.1 文献资料法第15页
        2.2.2 专家访谈法第15页
        2.2.3 问卷调查法第15-18页
        2.2.4 数理统计第18-19页
3 研究结果与分析第19-60页
    3.1 大连市足球特色校与非特色校学生锻炼态度的比较第19-29页
        3.1.1 足球特色校与非特色校男生锻炼态度的比较第19-20页
        3.1.2 足球特色校与非特色校女生锻炼态度的比较第20-21页
        3.1.3 足球特色校与非特色校同性别间锻炼态度的分析第21-22页
        3.1.4 足球特色校与非特色校同年级男生锻炼态度的比较第22-25页
        3.1.5 足球特色校与非特色校同年级女生锻炼态度的比较第25-28页
        3.1.6 足球特色校与非特色校同年级同性别间学生锻炼态度的分析第28-29页
    3.2 大连市足球特色校与非特色校学生参与课余体育锻炼项目的比较第29-31页
    3.3 大连市足球特色校与非特色校学生参与课余体育锻炼次数的比较第31-40页
        3.3.1 足球特色校与非特色校男生参与课余体育锻炼次数的比较第31-32页
        3.3.2 足球特色校与非特色校女生参与课余体育锻炼次数的比较第32-34页
        3.3.3 足球特色校与非特色校同年级男生参与课余体育锻炼次数的比较第34-37页
        3.3.4 足球特色校与非特色校同年级女生参与课余体育锻炼次数的比较第37-40页
        3.3.5 足球特色校与非特色校学生参与课余体育锻炼次数的对比分析第40页
    3.4 大连市足球特色校与非特色校学生参与课余体育锻炼时间的比较第40-49页
        3.4.1 足球特色校与非特色校男生参与课余体育锻炼时间的比较第41-42页
        3.4.2 足球特色校与非特色校女生参与课余体育锻炼时间的比较第42-43页
        3.4.3 足球特色校与非特色校同年级男生参与课余体育锻炼时间的比较第43-46页
        3.4.4 足球特色校与非特色校同年级女生参与课余体育锻炼时间的比较第46-48页
        3.4.5 足球特色校与非特色校学生参与课余体育锻炼时间的比较分析第48-49页
    3.5 大连市足球特色校与非特色校学生参与课余体育锻炼强度的比较第49-58页
        3.5.1 足球特色校与非特色校男生参与课余体育锻炼强度的比较第49-51页
        3.5.2 足球特色校与非特色校女生参与课余体育锻炼强度的比较第51-52页
        3.5.3 足球特色校与非特色校同年级男生参与课余体育锻炼强度的比较第52-55页
        3.5.4 足球特色校与非特色校同年级女生参与课余体育锻炼强度的比较第55-57页
        3.5.5 足球特色校与非特色校学生参与课余体育锻炼强度的比较分析第57-58页
    3.6 大连市高中生锻炼态度与参与课余体育锻炼的相关性第58-60页
4 结论与建议第60-61页
    4.1 结论第60页
    4.2 建议第60-61页
参考文献第61-64页
附录A 专家访谈提纲第64-65页
附录B 锻炼态度量表第65-67页
附录C 高中生课余体育炼状况调查问卷第67-68页
附录D 高中生课余体育炼状况调查问卷专家效度检验表第68-69页
攻读硕士学位期间发表学术论文情况第69-70页
致谢第70页

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