摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
1 引言 | 第9-15页 |
1.1 选题依据 | 第9页 |
1.2 研究意义 | 第9-10页 |
1.3 文献综述 | 第10-15页 |
1.3.1 锻炼态度相关研究 | 第10-11页 |
(1)态度、锻炼态度的概念 | 第10页 |
(2)国内学生锻炼态度相关研究 | 第10-11页 |
(3)国外学生锻炼态度相关研究 | 第11页 |
1.3.2 课余体育锻炼相关研究 | 第11-13页 |
(1)课余体育锻炼的概念 | 第11-12页 |
(2)国内学生参与课余体育锻炼的相关研究 | 第12-13页 |
(3)国外学生参与课余体育锻炼相关研究 | 第13页 |
1.3.3 我国足球特色校研究概况 | 第13-15页 |
2 研究对象与方法 | 第15-19页 |
2.1 研究对象 | 第15页 |
2.2 研究方法 | 第15-19页 |
2.2.1 文献资料法 | 第15页 |
2.2.2 专家访谈法 | 第15页 |
2.2.3 问卷调查法 | 第15-18页 |
2.2.4 数理统计 | 第18-19页 |
3 研究结果与分析 | 第19-60页 |
3.1 大连市足球特色校与非特色校学生锻炼态度的比较 | 第19-29页 |
3.1.1 足球特色校与非特色校男生锻炼态度的比较 | 第19-20页 |
3.1.2 足球特色校与非特色校女生锻炼态度的比较 | 第20-21页 |
3.1.3 足球特色校与非特色校同性别间锻炼态度的分析 | 第21-22页 |
3.1.4 足球特色校与非特色校同年级男生锻炼态度的比较 | 第22-25页 |
3.1.5 足球特色校与非特色校同年级女生锻炼态度的比较 | 第25-28页 |
3.1.6 足球特色校与非特色校同年级同性别间学生锻炼态度的分析 | 第28-29页 |
3.2 大连市足球特色校与非特色校学生参与课余体育锻炼项目的比较 | 第29-31页 |
3.3 大连市足球特色校与非特色校学生参与课余体育锻炼次数的比较 | 第31-40页 |
3.3.1 足球特色校与非特色校男生参与课余体育锻炼次数的比较 | 第31-32页 |
3.3.2 足球特色校与非特色校女生参与课余体育锻炼次数的比较 | 第32-34页 |
3.3.3 足球特色校与非特色校同年级男生参与课余体育锻炼次数的比较 | 第34-37页 |
3.3.4 足球特色校与非特色校同年级女生参与课余体育锻炼次数的比较 | 第37-40页 |
3.3.5 足球特色校与非特色校学生参与课余体育锻炼次数的对比分析 | 第40页 |
3.4 大连市足球特色校与非特色校学生参与课余体育锻炼时间的比较 | 第40-49页 |
3.4.1 足球特色校与非特色校男生参与课余体育锻炼时间的比较 | 第41-42页 |
3.4.2 足球特色校与非特色校女生参与课余体育锻炼时间的比较 | 第42-43页 |
3.4.3 足球特色校与非特色校同年级男生参与课余体育锻炼时间的比较 | 第43-46页 |
3.4.4 足球特色校与非特色校同年级女生参与课余体育锻炼时间的比较 | 第46-48页 |
3.4.5 足球特色校与非特色校学生参与课余体育锻炼时间的比较分析 | 第48-49页 |
3.5 大连市足球特色校与非特色校学生参与课余体育锻炼强度的比较 | 第49-58页 |
3.5.1 足球特色校与非特色校男生参与课余体育锻炼强度的比较 | 第49-51页 |
3.5.2 足球特色校与非特色校女生参与课余体育锻炼强度的比较 | 第51-52页 |
3.5.3 足球特色校与非特色校同年级男生参与课余体育锻炼强度的比较 | 第52-55页 |
3.5.4 足球特色校与非特色校同年级女生参与课余体育锻炼强度的比较 | 第55-57页 |
3.5.5 足球特色校与非特色校学生参与课余体育锻炼强度的比较分析 | 第57-58页 |
3.6 大连市高中生锻炼态度与参与课余体育锻炼的相关性 | 第58-60页 |
4 结论与建议 | 第60-61页 |
4.1 结论 | 第60页 |
4.2 建议 | 第60-61页 |
参考文献 | 第61-64页 |
附录A 专家访谈提纲 | 第64-65页 |
附录B 锻炼态度量表 | 第65-67页 |
附录C 高中生课余体育炼状况调查问卷 | 第67-68页 |
附录D 高中生课余体育炼状况调查问卷专家效度检验表 | 第68-69页 |
攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第69-70页 |
致谢 | 第70页 |