| 摘要 | 第7-8页 |
| Abstract | 第8页 |
| 第1章 绪论 | 第9-20页 |
| 1.1 选题背景与研究意义 | 第9-10页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第9页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.2 围棋运动 | 第10-14页 |
| 1.2.1 围棋的起源 | 第10-11页 |
| 1.2.2 围棋的别称 | 第11页 |
| 1.2.3 围棋十诀 | 第11-13页 |
| 1.2.4 中国围棋段位 | 第13页 |
| 1.2.5 围棋运动的特点 | 第13-14页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第14-18页 |
| 1.3.1 国内研究现状 | 第14-17页 |
| 1.3.2 国外研究现状 | 第17-18页 |
| 1.4 相关概念的界定 | 第18-20页 |
| 1.4.1 社团 | 第18页 |
| 1.4.2 高校学生社团 | 第18-19页 |
| 1.4.3 高校围棋社团 | 第19-20页 |
| 第2章 研究对象与方法 | 第20-25页 |
| 2.1 研究对象 | 第20-21页 |
| 2.2 研究方法 | 第21-25页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第21页 |
| 2.2.2 德尔菲法 | 第21-22页 |
| 2.2.3 问卷调查法 | 第22-24页 |
| 2.2.4 实地调查法 | 第24页 |
| 2.2.5 数理统计法 | 第24页 |
| 2.2.6 逻辑分析法 | 第24-25页 |
| 第3章 结果与分析 | 第25-37页 |
| 3.1 甘肃省围棋运动发展现状 | 第25-26页 |
| 3.2 围棋运动在我国高校开展的基本情况 | 第26-27页 |
| 3.3 甘肃省大学生棋类社团发展现状 | 第27-28页 |
| 3.4 甘肃省普通高校围棋社团发展现状研究 | 第28-34页 |
| 3.4.1 高校围棋社团的特点 | 第28页 |
| 3.4.2 甘肃省普通高校围棋社团主要活动形式和内容 | 第28页 |
| 3.4.3 甘肃省普通高校围棋社团组织管理情况 | 第28-29页 |
| 3.4.4 甘肃省普通高校围棋社团纳新方法调查 | 第29-30页 |
| 3.4.5 甘肃省普通高校围棋社团成员对围棋认知情况 | 第30-31页 |
| 3.4.6 甘肃省普通高校围棋社团指导教师指导情况 | 第31-32页 |
| 3.4.7 甘肃省普通高校围棋社团棋具与场地使用情况调查研究 | 第32页 |
| 3.4.8 甘肃省普通高校围棋社团经费使用情况调查分析 | 第32-33页 |
| 3.4.9 甘肃省普通高校围棋社团参与校内外交流比赛活动情况 | 第33-34页 |
| 3.5 甘肃省普通高校围棋课程开设情况调查 | 第34页 |
| 3.6 甘肃省普通高校围棋社团发展存在的问题和制约因素 | 第34-35页 |
| 3.6.1 对围棋社团科学化管理不够 | 第34-35页 |
| 3.6.2 围棋社团活动不足 | 第35页 |
| 3.6.3 对围棋文化的传承还不够 | 第35页 |
| 3.7 甘肃省普通高校围棋社团发展策略 | 第35-37页 |
| 3.7.1 在校园中普及围棋 | 第35-36页 |
| 3.7.2 开展特色鲜明的活动 | 第36页 |
| 3.7.3 突出围棋社团活动对校园文化建设的作用 | 第36-37页 |
| 结论与建议 | 第37-39页 |
| 结论 | 第37页 |
| 建议 | 第37-39页 |
| 参考文献 | 第39-41页 |
| 致谢 | 第41-42页 |
| 附录 | 第42-74页 |
