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教学过程管理信息系统的设计与实现

摘要第8-9页
ABSTRACT第9-10页
第1章 绪论第11-14页
    1.1 系统开发背景和意义第11页
    1.2 国内外研究现状第11-12页
    1.3 本文的主要内容第12页
    1.4 本文的组织结构第12-14页
第2章 需求分析与获取第14-29页
    2.1 总体业务描述第14-15页
    2.2 系统解决的问题和目标第15-16页
    2.3 系统需求分析第16-29页
        2.3.1 系统功能性需求第18-27页
        2.3.2 系统非功能性需求第27-29页
第3章 系统总体设计第29-34页
    3.1 系统技术架构第29-32页
        3.1.1 B/S技术架构第29-31页
        3.1.2 C/S技术架构第31-32页
    3.2 系统功能架构第32-34页
第4章 系统详细设计第34-48页
    4.1 教学日历管理设计第34-37页
        4.1.1 教学任务分组设计第34-35页
        4.1.2 教学日历维护设计第35-37页
    4.2 教学评估设计第37-39页
    4.3 工作量管理设计第39-41页
    4.4 类的结构设计第41-43页
        4.4.1 包的设计第41-42页
        4.4.2 类的设计第42-43页
    4.5 数据库的设计第43-48页
        4.5.1 教学日历相关数据库设计第43-46页
        4.5.2 教学评估相关数据库设计第46-48页
第5章 系统实现与测试第48-62页
    5.1 教学日历生成实现第48-55页
    5.2 教学工作量统计实现第55-59页
    5.3 教学评估部分实现界面第59-60页
    5.4 系统测试第60-62页
第6章 总结与展望第62-64页
    6.1 总结第62-63页
    6.2 下一步工作第63-64页
参考文献第64-66页
致谢第66-67页
学位论文评阅及答辩情况表第67页

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