| 摘要 | 第8-9页 |
| ABSTRACT | 第9页 |
| 第一章 绪论 | 第10-16页 |
| 一、研究背景 | 第10页 |
| 二、研究目的和意义 | 第10-11页 |
| （一）研究目的 | 第10页 |
| （二）研究意义 | 第10-11页 |
| 三、国内外研究现状 | 第11-14页 |
| （一）国外研究现状 | 第11-13页 |
| （二） 国内研究现状 | 第13-14页 |
| 四、核心概念的界定 | 第14-15页 |
| （一）教育 | 第14页 |
| （二）职业教育 | 第14-15页 |
| （三）技工教育 | 第15页 |
| 五、研究方法 | 第15-16页 |
| （一）文献研究法 | 第15页 |
| （二）调查研究法 | 第15页 |
| （三）历史研究法 | 第15页 |
| （四）访谈研究 | 第15-16页 |
| 第二章 研究的理论基础 | 第16-23页 |
| 一、职业教育与社会发展关系理论 | 第16-17页 |
| （一）职业教育与政治的关系 | 第16页 |
| （二）职业教育与经济的关系 | 第16-17页 |
| （三）职业教育与文化的关系 | 第17页 |
| 二、职业教育发展战略理论 | 第17-20页 |
| （一）职业教育发展战略内涵 | 第17页 |
| （二）职业教育战略管理流程 | 第17-20页 |
| 三、职业教育发展利益相关者理论 | 第20-23页 |
| （一）利益相关者主体 | 第20-21页 |
| （二）职业教育与利益相关者的博弈 | 第21-22页 |
| （三）利益相关者的平衡发展 | 第22-23页 |
| 第三章 哈尔滨市技工教育的发展现状 | 第23-32页 |
| 一、哈尔滨市技工教育发展历程 | 第23-25页 |
| 二、哈尔滨市技工教育发展规模结构 | 第25-29页 |
| （一）技工院校结构 | 第25-26页 |
| （二）师生数量 | 第26-27页 |
| （三）招生就业情况 | 第27-28页 |
| （四）专业设置 | 第28-29页 |
| 三、哈尔滨市技工教育发展特点 | 第29-32页 |
| （一）办学定位明确 | 第29-30页 |
| （二）全面推行一体化教学模式 | 第30页 |
| （三）广泛开展校企合作 | 第30页 |
| （四）主打特色品牌 | 第30-31页 |
| （五）民办学校发展突出 | 第31-32页 |
| 第四章 哈尔滨市技工教育存在的问题及原因 | 第32-39页 |
| 一、存在的问题 | 第32-36页 |
| （一）院校结构与发展不平衡 | 第32-34页 |
| （二）专业设置繁多趋同 | 第34页 |
| （三）师资队伍建设难以满足教学改革的实现 | 第34-35页 |
| （四）资金投入不足 | 第35-36页 |
| 二、影响哈尔滨市技工教育发展的原因 | 第36-39页 |
| （一）缺少区域战略统筹机制 | 第36页 |
| （二）师资结构不合理 | 第36-37页 |
| （三）生源不足 | 第37-38页 |
| （四）资金投入渠道少，历史欠账沉重 | 第38-39页 |
| 第五章 哈尔滨市技工教育今后的发展对策 | 第39-47页 |
| 一、继续深化技工院校改革，发挥黑龙江省技工教育典范作用 | 第39-41页 |
| （一）突出高端引领，加快重点院校建设 | 第39页 |
| （二）培育发展重点专业 | 第39页 |
| （三）加强实训基地建设和推进一体化改革 | 第39-40页 |
| （四）多元发展，拓宽发展空间 | 第40-41页 |
| （五）加强教科研和督导评估 | 第41页 |
| 二、强化内涵式发展，提升办学水平 | 第41-44页 |
| （一）加强教师队伍建设 | 第41-42页 |
| （二）加强国际交流与合作 | 第42页 |
| （三）强化校企合作 | 第42-43页 |
| （四）优化技工院校专业结构 | 第43-44页 |
| 三、加大政策资金支持，激发办学活力 | 第44-45页 |
| （一）进一步构建适应现代技工教育体系的投入机制 | 第44页 |
| （二）拓宽职业教育经费渠道 | 第44页 |
| （三）完善学生助学制度，积极推进资助制度的实施 | 第44-45页 |
| 四、优化整体环境，营造技工教育发展的良好社会氛围 | 第45-47页 |
| （一）深化制度改革，提高技能人才地位待遇 | 第45页 |
| （二）健全技能人才考核评价机制，严格执行就业准入制度 | 第45页 |
| （三）强化舆论导向，营造氛围 | 第45-47页 |
| 结论 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第50-52页 |
| 致谢 | 第52页 |