| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第1章 引言 | 第11-15页 |
| 1.1 研究背景 | 第11-12页 |
| 1.2 研究的目的与意义 | 第12-13页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第12页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第12-13页 |
| 1.3 研究内容、思路与方法 | 第13-14页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第13-14页 |
| 1.3.2 研究思路 | 第14页 |
| 1.3.3 研究方法 | 第14页 |
| 1.4 创新点与不足之处 | 第14-15页 |
| 1.4.1 创新点 | 第14页 |
| 1.4.2 不足之处 | 第14-15页 |
| 第2章 概念界定及文献综述 | 第15-24页 |
| 2.1 相关概念界定 | 第15-17页 |
| 2.1.1 就业概念界定 | 第15-16页 |
| 2.1.2 灵活就业概念界定 | 第16页 |
| 2.1.3 灵活就业的特征 | 第16-17页 |
| 2.2 文献综述 | 第17-24页 |
| 2.2.1 国外灵活就业研究综述 | 第17-19页 |
| 2.2.2 国内灵活就业研究综述 | 第19-24页 |
| 第3章 基于问卷调查的山西省高校毕业生灵活就业现状研究 | 第24-34页 |
| 3.1 山西省高校毕业生就业现状 | 第24-26页 |
| 3.2 灵活就业人员基本情况——基于问卷调查分析 | 第26-34页 |
| 3.2.1 性别 | 第26页 |
| 3.2.2 年龄 | 第26-28页 |
| 3.2.3 职业技能 | 第28-29页 |
| 3.2.4 就业形式 | 第29-32页 |
| 3.2.5 就业渠道 | 第32-34页 |
| 第4章 山西省高校毕业生灵活就业问题影响因素的实证分析 | 第34-45页 |
| 4.1 变量设计 | 第34-35页 |
| 4.1.1 因变量的设计 | 第34-35页 |
| 4.1.2 自变量的设计 | 第35页 |
| 4.2 模型建立及实证检验 | 第35-39页 |
| 4.3 实证结果分析 | 第39-45页 |
| 4.3.1 年龄因素的影响 | 第39-40页 |
| 4.3.2 文化程度的影响 | 第40页 |
| 4.3.3 灵活就业政策的影响 | 第40-41页 |
| 4.3.4 岗位种类的影响 | 第41页 |
| 4.3.5 职业指导服务的影响 | 第41-42页 |
| 4.3.6 职业介绍服务的影响 | 第42页 |
| 4.3.7 就业培训服务的影响 | 第42-43页 |
| 4.3.8 社会保险补贴方面的影响 | 第43页 |
| 4.3.9 就业信息服务的影响 | 第43-44页 |
| 4.3.10 服务人员专业素质的影响 | 第44-45页 |
| 第5章 促进山西省高校毕业生灵活就业的对策 | 第45-52页 |
| 5.1 转变观念 | 第45-46页 |
| 5.2 政府应该完善法律 | 第46页 |
| 5.3 加强政策支持 | 第46-48页 |
| 5.3.1 要加强灵活就业信贷基金的建立 | 第47页 |
| 5.3.2 要加强制定的税收政策的合理性 | 第47页 |
| 5.3.3 制定积极向上的财政援助政策 | 第47-48页 |
| 5.4 完善社会保障 | 第48-49页 |
| 5.5 完善灵活就业相关服务体系 | 第49-52页 |
| 5.5.1 提高职业介绍、指导及培训水平 | 第49-50页 |
| 5.5.2 开发更多的灵活就业岗位 | 第50页 |
| 5.5.3 加强就业服务水平的提升 | 第50-52页 |
| 结论与展望 | 第52-54页 |
| 1、结论 | 第52页 |
| 2、展望 | 第52-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 附录 | 第57-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |