| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| 1 前言 | 第11-17页 |
| 1.1 研究背景 | 第11-12页 |
| 1.2 研究意义 | 第12页 |
| 1.3 研究现状 | 第12-17页 |
| 1.3.1 有关中学教师科研素质的研究 | 第12-13页 |
| 1.3.2 有关中学教师科研能力的培养策略研究 | 第13-14页 |
| 1.3.3 有关中学体育教师科研能力的研究 | 第14页 |
| 1.3.4 是有关唐山市中学体育教师的研究 | 第14-17页 |
| 2 研究对象与方法 | 第17-21页 |
| 2.1 研究对象 | 第17页 |
| 2.2 研究方法 | 第17-21页 |
| 2.2.1 文献法 | 第17页 |
| 2.2.2 调查法 | 第17-19页 |
| 2.2.3 数理统计法 | 第19-21页 |
| 3 研究结果与分析 | 第21-47页 |
| 3.1 唐山市中学体育教师概况 | 第21-25页 |
| 3.1.1 唐山市体育教师性别、年龄 | 第21-22页 |
| 3.1.2 唐山市体育教师学历 | 第22页 |
| 3.1.3 唐山市体育教师专业情况 | 第22-23页 |
| 3.1.4 唐山市体育教师职称 | 第23-24页 |
| 3.1.5 唐山市体育教师收入状况 | 第24-25页 |
| 3.2 唐山市中学体育教师科研政策情况 | 第25-27页 |
| 3.2.1 教育主管部门科研政策 | 第25-26页 |
| 3.2.2 学校内部制定有关体育老师的科研政策 | 第26-27页 |
| 3.3 唐山市中学体育教师对科研的认识 | 第27-29页 |
| 3.3.1 科研意识 | 第28页 |
| 3.3.2 唐山市中学体育教师从事科研活动科研的目的 | 第28-29页 |
| 3.4 唐山市中学体育教师科研成果情况 | 第29-42页 |
| 3.4.1 体育教师发表的学术论文情况 | 第29-33页 |
| 3.4.2 体育教师承担的学术课题情况 | 第33-36页 |
| 3.4.3 体育教师出版的学术论著情况 | 第36-37页 |
| 3.4.4 体育教师参加学术会议的情况 | 第37-40页 |
| 3.4.5 体育教师参加科研培训的情况 | 第40-42页 |
| 3.5 唐山市中学体育教师科研中存在的问题 | 第42-47页 |
| 3.5.1 中学体育教师科研意识较强，科学理论素养较弱 | 第43页 |
| 3.5.2 有一定的科研成果，科研质量有待提高 | 第43-44页 |
| 3.5.3 参加科研学习和培训的人员比例低、次数少、效果差 | 第44页 |
| 3.5.4 体育教师科研意识强但科研主动性有待提高 | 第44-47页 |
| 4 结论与建议 | 第47-49页 |
| 4.1 结论 | 第47页 |
| 4.2 建议 | 第47-49页 |
| 参考文献 | 第49-53页 |
| 附录 | 第53-57页 |
| 附录A 体育教师调查问卷 | 第53-56页 |
| 附录B 访谈提纲 | 第56-57页 |
| 致谢 | 第57-59页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文目录 | 第59-60页 |
