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制造业转型升级与人才供给侧改革协同发展研究--基于循证视角

中文摘要第4-6页
英文摘要第6-8页
一、绪论第12-20页
    (一)选题背景与研究意义第12-14页
        1.选题背景第12-14页
        2.研究意义第14页
    (二)文献综述第14-17页
        1.国外研究现状第14-15页
        2.国内研究现状第15-16页
        3.国内外研究述评第16-17页
    (三)研究内容及研究方法第17-18页
        1.研究内容第17页
        2.研究方法第17-18页
    (四)研究重点、难点及创新点第18-20页
        1.研究重点第18页
        2.研究难点第18页
        3.研究创新点第18-20页
二、相关概念界定与理论基础第20-24页
    (一)制造业转型升级第20-21页
    (二)人才、人力资本理论第21-22页
    (三)供给侧改革第22-23页
    (四)协同、协同学第23-24页
三、我国制造业转型升级与人才供给侧改革协同存在的问题第24-32页
    (一)我国制造业转型升级现状第24-27页
        1.全球制造业发展格局第24页
        2.我国制造业发展的劣势第24-26页
        3.我国制造业发展的优势第26页
        4.推进我国制造业转型升级的方式第26-27页
    (二)我国人才供给侧改革现状第27-32页
        1.我国制造业人才供给侧改革的进展第28页
        2.我国人才供给不足的原因第28-29页
        3.我国人才供需结构性失衡的表现第29页
        4.我国制造业人才供给侧改革的问题第29-30页
        5.我国人才供需结构战略性调整第30-32页
四、我国制造业转型升级与人才供给侧改革的协同度评价与分析第32-44页
    (一)构建我国制造业转型升级与人才供给侧改革协同度评价指标体系第32-37页
        1.指标选取与数据来源第32页
        2.数据处理分析第32-36页
        3.构建评价指标体系第36-37页
    (二)构建我国制造业转型升级与人才供给侧改革协同度测度模型第37-41页
        1.建立功效函数,计算功效值第37-38页
        2.确立评价指标的权重第38-39页
        3.建立适配度函数,计算制造业转型升级与人才供给侧改革的适配度第39-41页
        4.确定适配度等级划分标准第41页
    (三)评价我国制造业转型升级与人才供给侧改革的协同度第41-44页
        1.2000 年-2016年我国制造业转型升级与人才供给侧改革适配度评价第41-42页
        2.2008 年转折点我国制造业转型升级与人才供给侧改革适配度评价第42-44页
五、我国制造业转型升级与人才供给侧改革的协同政策分析第44-48页
    (一)加快实现“政产学研用”深度融合第44-45页
        1.加强现代职业教育建设,培养应用型人才第44页
        2.加强高等教育建设,培养学术型人才第44-45页
        3.推进制造业职工培训教育第45页
    (二)实现制造业企业转型升级第45-46页
        1.创新推动制造业企业结构调整第45页
        2.注重创新能力培养,发掘创新型技术领军人才第45-46页
        3.降低企业人才流失率第46页
    (三)优化制造业人才发展环境第46-48页
        1.引导新生代正确的就业观和择业观第46-47页
        2.根据区域人才供给差异,优化区域人力资本水平第47页
        3.促进人才合理流动配置第47页
        4.“一带一路”战略下推进制造业“走出去”第47-48页
结论第48-50页
参考文献第50-54页
附录第54-56页
后记第56-58页
攻读学位期间取得的科研成果清单第58页

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