| Abstract in Chinese | 第3-4页 |
| Abstract in English | 第4-5页 |
| Chapter 1 Introduction | 第10-13页 |
| 1.1 Research Background | 第10页 |
| 1.2 Research Significance and Purpose | 第10-11页 |
| 1.3 Structure of the Thesis | 第11-13页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第13-26页 |
| 2.1 The Description of Scaffolding Instruction | 第13-17页 |
| 2.1.1 The Origins and Definition of Scaffolding | 第13-15页 |
| 2.1.2 The Features and Functions of Scaffolding Instruction | 第15-16页 |
| 2.1.3 Types of Scaffolding Instruction | 第16-17页 |
| 2.2 Theoretical Foundation of Scaffolding Instruction | 第17-19页 |
| 2.2.1 Constructivism Theory | 第17-18页 |
| 2.2.2 Vygotsky's Concept of Zone of Proximal Development | 第18-19页 |
| 2.3 Relevant Studies on Scaffolding Instruction at Home and Abroad | 第19-21页 |
| 2.3.1 Studies on Scaffolding Instruction Abroad | 第19-20页 |
| 2.3.2 Studies on Scaffolding Instruction at Home | 第20-21页 |
| 2.4 The Description of Writing | 第21-22页 |
| 2.5 Previous Studies on English Writing Teaching | 第22-23页 |
| 2.6 Strategies of Scaffolding Instruction in English Writing Teaching | 第23-26页 |
| Chapter 3 Research Design | 第26-41页 |
| 3.1 Research Questions | 第26页 |
| 3.2 Research Subjects | 第26页 |
| 3.3 Research Instruments | 第26-28页 |
| 3.3.1 Questionnaires | 第27页 |
| 3.3.2 Writing Tests | 第27-28页 |
| 3.3.3 Interview | 第28页 |
| 3.4 Implementation of Scaffolding Instruction in Experimental Class | 第28-31页 |
| 3.4.1 Setting up Scaffolding | 第29-30页 |
| 3.4.2 Entering the Scene | 第30页 |
| 3.4.3 Building Independent Exploration | 第30页 |
| 3.4.4 Conducting Cooperative Learning | 第30页 |
| 3.4.5 Making Effective Evaluation | 第30-31页 |
| 3.5 A Teaching Sample of Scaffolding Instruction | 第31-37页 |
| 3.6 The Procedure of Writing Teaching in Control Class | 第37-39页 |
| 3.7 Data Collection | 第39-41页 |
| Chapter 4 Results and Analysis | 第41-61页 |
| 4.1 Date Analysis of Questionnaires | 第41-51页 |
| 4.1.1 Data Analysis of Pre-questionnaire | 第41-45页 |
| 4.1.2 Data Analysis of Post-questionnaire | 第45-47页 |
| 4.1.3 Comparative Analysis of the Data of Pre- and Post-questionnaire | 第47-51页 |
| 4.2 Data Analysis of the Tests | 第51-59页 |
| 4.2.1 Data Analysis of Pre-test | 第51-52页 |
| 4.2.2 Data Analysis of Post-test | 第52-53页 |
| 4.2.3 Comparative Analysis of the Data of Pre-test and Post-test | 第53-54页 |
| 4.2.4 Analysis of the Data of the Tests through SPSS | 第54-59页 |
| 4.3 Analysis of the Interview | 第59-61页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第61-67页 |
| 5.1 Major Findings | 第61-62页 |
| 5.2 Implications of the Research | 第62-64页 |
| 5.3 Limitations of the Research | 第64页 |
| 5.4 Suggestions for Future Research | 第64-67页 |
| References | 第67-70页 |
| Appendices | 第70-85页 |
| Appendix 1 | 第70-71页 |
| Appendix 2 | 第71-72页 |
| Appendix 3 | 第72-73页 |
| Appendix 4 | 第73-74页 |
| Appendix 5 | 第74-75页 |
| Appendix 6 | 第75-76页 |
| Appendix 7 | 第76-82页 |
| Appendix 8 | 第82-83页 |
| Appendix 9 | 第83-85页 |
| Publications during the Postgraduate Program | 第85-86页 |
| Acknowledgement | 第86-87页 |
