摘要 | 第4-6页 |
abstract | 第6-7页 |
1 前言 | 第10-11页 |
1.1 问题的提出 | 第10-11页 |
1.2 目的意义 | 第11页 |
2 文献综述 | 第11-17页 |
2.1 关于领导部门、家长对校园足球态度的研究 | 第11-13页 |
2.2 关于校园足球宣传的的研究 | 第13页 |
2.3 关于师资方面的研究 | 第13-14页 |
2.4 关于学生基本情况的研究 | 第14-15页 |
2.5 关于校园足球联赛的研究 | 第15-16页 |
2.6 关于校园足球政策体制的研究 | 第16页 |
2.7 关于场地设施的研究 | 第16-17页 |
3 研究对象与研究方法 | 第17-19页 |
3.1 研究对象 | 第17页 |
3.2 研究方法 | 第17-19页 |
3.2.1 文献资料法 | 第17页 |
3.2.2 问卷调查法 | 第17-18页 |
3.2.3 专家访谈法 | 第18-19页 |
3.2.4 实地考察法 | 第19页 |
3.2.5 数理统计法 | 第19页 |
3.2.6 逻辑分析法 | 第19页 |
4 结果与分析 | 第19-40页 |
4.1 2015 年广州市校园足球活动的基本情况 | 第19-20页 |
4.2 天河区校园足球定点中学足球运动现状调查与分析 | 第20-40页 |
4.2.1 足球场地器材的基本情况 | 第20-22页 |
4.2.2 教练员的基本情况 | 第22-26页 |
4.2.3 2015 年天河区校园足球定点中学学生参与足球运动的基本情况 | 第26-33页 |
4.2.4 天河区校园足球定点中学生家长的基本情况 | 第33-40页 |
5 结论与建议 | 第40-43页 |
5.1 结论 | 第40页 |
5.2 建议 | 第40-43页 |
5.2.1 场地与器材设施的建设与完善 | 第40页 |
5.2.2 加大资金的投入 | 第40-41页 |
5.2.3 提高教练员的整体素质,加快师资队伍的建设步伐 | 第41页 |
5.2.4 建立与完善奖励机制和评优考核机制 | 第41页 |
5.2.5 搭建校园足球平台 | 第41页 |
5.2.6 加强宣传力度 | 第41页 |
5.2.7 建立校内赛事体系 | 第41-42页 |
5.2.8 让足球回归教育 | 第42页 |
5.2.9 人文关怀 | 第42-43页 |
6 致谢 | 第43-44页 |
7 参考文献 | 第44-46页 |
8 附录 | 第46-56页 |
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第56页 |