| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| Abbreviations | 第7-10页 |
| Chapter 1 Introduction | 第10-13页 |
| 1.1 Research Background | 第10页 |
| 1.2 The Purpose and Significance of the Study | 第10-13页 |
| 1.2.1 The Purpose of the Study | 第11页 |
| 1.2.2 The Significance of the Study | 第11-13页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第13-18页 |
| 2.1 Definitions on Critical Thinking | 第13-15页 |
| 2.1.1 Characteristics of Critical Thinking | 第14页 |
| 2.1.2 Critical Thinking Disposition Inventory | 第14-15页 |
| 2.2 The Related Research of the Critical Thinking | 第15-18页 |
| 2.2.1 The Related Research of the Critical Thinking in Abroad | 第15-16页 |
| 2.2.2 The Related Research of the Critical Thinking at Home | 第16-18页 |
| Chapter 3 Research Design | 第18-24页 |
| 3.1 Research Questions | 第18页 |
| 3.2 Research Subjects | 第18-19页 |
| 3.3 Instruments | 第19-24页 |
| 3.3.1 Questionnaire | 第19-22页 |
| 3.3.2 Interview | 第22-23页 |
| 3.3.3 Classroom Observation | 第23-24页 |
| Chapter 4 Results and Discussion | 第24-50页 |
| 4.1 Discussion and Analysis of the Students’ Questionnaires | 第24-33页 |
| 4.1.1 Analysis of the Students’ Questionnaires | 第24-26页 |
| 4.1.2 Analysis of Seven Dimensions of Student’s Critical Thinking | 第26-33页 |
| 4.2 Discussion and Analysis of the Teachers’ Questionnaires | 第33-41页 |
| 4.2.1 Analysis of the Teachers’ Questionnaires | 第33-34页 |
| 4.2.2 Analysis of the Seven Dimensions of Teachers’ C T D | 第34-41页 |
| 4.3 Analysis and Discussion of Interview | 第41-45页 |
| 4.3.1Results and Discussion Students Interview | 第41-43页 |
| 4.3.2 Results and Discussion of Teachers Interview | 第43-45页 |
| 4.4 Class Observation | 第45-50页 |
| 4.4.1 Fingdings of Classroom Observation | 第46-48页 |
| 4.4.2 Discussion | 第48-50页 |
| Chapter5 Conclusion | 第50-53页 |
| 5.1 Major Findings | 第50-51页 |
| 5.2 Implications | 第51-52页 |
| 5.3 Limitations | 第52页 |
| 5.4 Suggestions for Further Study | 第52-53页 |
| References | 第53-56页 |
| Acknowledgements | 第56-58页 |
| Appendix Ⅰ | 第58-62页 |
| Appendix Ⅱ | 第62-68页 |
| Appendix Ⅲ | 第68页 |
