| 中文摘要 | 第4-6页 |
| abstract | 第6-8页 |
| 1 引言 | 第11-21页 |
| 1.1 选题依据 | 第11-12页 |
| 1.2 文献综述 | 第12-21页 |
| 1.2.1 健康的相关概念 | 第12-13页 |
| 1.2.2 初中生身体心理健康现状 | 第13页 |
| 1.2.3 排舞运动身心健康社会文化价值 | 第13-14页 |
| 1.2.4 排舞运动发展与研究现状 | 第14-18页 |
| 1.2.5 全健排舞运动对身心健康的影响 | 第18-21页 |
| 2 实验对象与研究方法 | 第21-26页 |
| 2.1 实验对象 | 第21页 |
| 2.1.1 实验组的基本情况 | 第21页 |
| 2.1.2 对照组的基本情况 | 第21页 |
| 2.2 研究方法 | 第21-26页 |
| 2.2.1 文献资料研究法 | 第21页 |
| 2.2.2 问卷调查法 | 第21-22页 |
| 2.2.3 教学实验法 | 第22-25页 |
| 2.2.4 数理统计法 | 第25-26页 |
| 3 研究结果 | 第26-33页 |
| 3.1 全健排舞运动对徐州市初中生身体健康的影响 | 第26-30页 |
| 3.1.1 实验前女生身体形态、身体机能基本情况 | 第26页 |
| 3.1.2 实验前女生身体素质基本情况 | 第26-27页 |
| 3.1.3 实验后实验组与对照组女生身体形态、身体机能测试结果 | 第27页 |
| 3.1.4 实验后女生身体素质测试结果 | 第27-28页 |
| 3.1.5 实验前男生身体形态、身体机能基本情况 | 第28页 |
| 3.1.6 实验前男生身体素质基本情况 | 第28-29页 |
| 3.1.7 实验后男生身体形态、身体机能测试结果 | 第29页 |
| 3.1.8 实验后男生身体素质测试结果 | 第29-30页 |
| 3.2 全健排舞对徐州市初中生心理健康的影响 | 第30-33页 |
| 3.2.1 实验前女生心理健康基本状况 | 第30页 |
| 3.2.2 实验后女生各项心理健康数据测试结果 | 第30-31页 |
| 3.2.3 实验前男生各项心理健康数据基本状况 | 第31-33页 |
| 4 分析与讨论 | 第33-35页 |
| 4.1 全健排舞运动对初中生身体形态的影响 | 第33页 |
| 4.2 全健排舞运动对初中生身体机能的影响 | 第33页 |
| 4.3 全健排舞运动对于徐州市初中生身体素质的影响 | 第33-34页 |
| 4.4 全健排舞运动对于徐州市初中生心理健康的影响 | 第34-35页 |
| 5. 结论与建议 | 第35-37页 |
| 5.1 结论 | 第35页 |
| 5.2 建议 | 第35-37页 |
| 参考文献 | 第37-40页 |
| 附件 | 第40-46页 |
| 致谢 | 第46-47页 |
