| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1 绪论 | 第10-19页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第10-12页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第11-12页 |
| 1.2 研究现状 | 第12-17页 |
| 1.2.1 创业价值观内涵的研究 | 第12-14页 |
| 1.2.2 创业价值观现状与问题的研究 | 第14页 |
| 1.2.3 创业价值观影响因素的研究 | 第14-15页 |
| 1.2.4 创业动机的研究 | 第15页 |
| 1.2.5 大学生创业价值观培育对策的研究 | 第15-17页 |
| 1.3 现有研究不足 | 第17-18页 |
| 1.4 研究内容和研究方法 | 第18-19页 |
| 1.4.1 研究内容 | 第18页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第18-19页 |
| 1.5 研究创新之处 | 第19页 |
| 1.5.1 研究角度的创新 | 第19页 |
| 1.5.2. 创业价值观培育途径的创新 | 第19页 |
| 2. 大学生创业价值观相关概念概述 | 第19-24页 |
| 2.1 大学生创业价值观的生成与内涵 | 第19-21页 |
| 2.1.1 大学生创业的概念界定 | 第19-20页 |
| 2.1.2 价值及创业价值观的概念 | 第20-21页 |
| 2.2 大学生创业价值观的内容 | 第21-24页 |
| 2.2.1 创业价值目标 | 第21-22页 |
| 2.2.2 创业价值手段 | 第22-23页 |
| 2.2.3 创业价值评价 | 第23-24页 |
| 3. 农业院校大学创业价值观培育的特殊意义 | 第24-26页 |
| 3.1 为“三农”问题的解决提供人才保障 | 第25页 |
| 3.2 有利于缓解就业压力,促进社会和谐稳定 | 第25-26页 |
| 4. 农业院校大学生创业价值观现状、问题及原因分析 | 第26-34页 |
| 4.1 抽样及样本概况 | 第26页 |
| 4.2 大学生创业价值观现状概述 | 第26-31页 |
| 4.2.1 创业价值目标 | 第26-28页 |
| 4.2.2 创业价值手段方面 | 第28-30页 |
| 4.2.3 创业价值评价方面 | 第30-31页 |
| 4.3 大学生创业价值观存在的问题及原因分析 | 第31-34页 |
| 4.3.1 创业价值目标多样务实,但功利性凸显 | 第31-32页 |
| 4.3.2 创业价值手段体现理性思维,但创新意识不强 | 第32-34页 |
| 4.3.3 创业价值评价注重个人本位,利己主义泛起 | 第34页 |
| 5. 农业院校大学生创业价值观的培育路径 | 第34-43页 |
| 5.1 以社会主义核心价值体系为导向,加强农业院校大学生创业价值观教育 | 第35-37页 |
| 5.1.1 加强学生立志奉献农业的理想信念教育 | 第35-36页 |
| 5.1.2 加强学生创业诚信意识教育 | 第36页 |
| 5.1.3 进行法制教育,增强学生的法律意识 | 第36-37页 |
| 5.2 以创业教育为依托,以专业特色为资源,注重学生创业品质的培养 | 第37-38页 |
| 5.2.1 加强学生创业认知教育 | 第37-38页 |
| 5.2.2 激发学生浓厚的创业意识 | 第38页 |
| 5.2.3 培养学生良好的创业心理品质 | 第38页 |
| 5.3 加强农业院校大学生创业价值观培育的环境建设 | 第38-43页 |
| 5.3.1 发挥学校主体作用,营造积极浓厚的创业文化氛围 | 第39-40页 |
| 5.3.2 完善创业社会保障体系,为创业价值观的培育提供保障 | 第40页 |
| 5.3.3 发挥家庭潜移默化的熏陶作用,注重创业价值观的教育 | 第40-43页 |
| 参考文献 | 第43-48页 |
| 经典著作类 | 第43页 |
| 专著类 | 第43页 |
| 期刊类 | 第43-46页 |
| 英文参考文献 | 第46-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
| 附录 | 第49-51页 |
