| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第1章 绪论 | 第12-21页 |
| 1.1 选题背景与研究意义 | 第12-13页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第12页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第12-13页 |
| 1.2 国内外相关研究综述 | 第13-17页 |
| 1.2.1 女性科研人才研究 | 第13-14页 |
| 1.2.2 国家基金项目研究 | 第14-16页 |
| 1.2.3 人才地域分异研究 | 第16-17页 |
| 1.2.4 相关研究评述 | 第17页 |
| 1.3 研究内容与研究方法 | 第17-19页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第17-18页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第18-19页 |
| 1.4 技术路线与创新之处 | 第19-21页 |
| 1.4.1 技术路线 | 第19页 |
| 1.4.2 创新之处 | 第19-21页 |
| 第2章 相关概念与理论基础 | 第21-27页 |
| 2.1 相关概念 | 第21-23页 |
| 2.1.1 女性科研人才 | 第21页 |
| 2.1.2 “玻璃天花板”现象 | 第21-22页 |
| 2.1.3 国家科学基金项目 | 第22-23页 |
| 2.2 相关理论基础 | 第23-27页 |
| 2.2.1 女性主义理论 | 第23-24页 |
| 2.2.2 女性地理学 | 第24-25页 |
| 2.2.3 人才地理学 | 第25页 |
| 2.2.4 女性人才学 | 第25-27页 |
| 第3章 女性自然科学人才学科及地域差异 | 第27-47页 |
| 3.1 国家自然科学基金概况 | 第27-30页 |
| 3.1.1 国家自然科学基金项目类别 | 第27-29页 |
| 3.1.2 国家自然科学基金部门分类 | 第29-30页 |
| 3.2 女性科研人才项目数量情况 | 第30-31页 |
| 3.2.1 女性项目主持人数量不断增长 | 第30-31页 |
| 3.2.2 女性科研人才实力显著增强 | 第31页 |
| 3.2.3 女性科研人才整体实力仍然较弱 | 第31页 |
| 3.3 女性科研人才项目类型分布 | 第31-33页 |
| 3.3.1 女性科研人才高位缺席现象严重 | 第31-32页 |
| 3.3.2 青年女性科研人才茁壮成长 | 第32页 |
| 3.3.3 女性科研人才实力不够稳定 | 第32-33页 |
| 3.4 女性科研人才的学科分布 | 第33-40页 |
| 3.4.1 女性主持人学科分布广泛 | 第33页 |
| 3.4.2 女性人才学科层次完整,以基础科学、技术科学居多 | 第33-35页 |
| 3.4.3 女性主持人多的学科具有较强的辐射效应 | 第35-36页 |
| 3.4.4 生命科学是女性科研人才的优势领域 | 第36-38页 |
| 3.4.5 增长学科数量众多,劣势学科也较明显 | 第38-40页 |
| 3.5 女性科研人才的地域分布 | 第40-47页 |
| 3.5.1 女性项目主持人空间上呈扩散态势 | 第40-41页 |
| 3.5.2 三大地带女性项目主持人分布 | 第41-42页 |
| 3.5.3 女性项目主持人的省域分布 | 第42-44页 |
| 3.5.4 女性项目主持人的省内分布 | 第44-47页 |
| 第4章 女性社会科学人才学科及地域差异 | 第47-63页 |
| 4.1 国家社会科学基金概况 | 第47-48页 |
| 4.2 女性科研人才项目数量情况 | 第48-49页 |
| 4.2.1 女性科研人才研究力量和水平不断提高 | 第48页 |
| 4.2.2 女性科研人才整体科研实力仍不强 | 第48-49页 |
| 4.2.3 女性科研人才后续力量增长强劲 | 第49页 |
| 4.3 女性科研人才的学科分布 | 第49-54页 |
| 4.3.1 女性科研人才学科分布增长分析 | 第49-50页 |
| 4.3.2 女性科研人才具有优势的学科分析 | 第50-52页 |
| 4.3.3 女性科研人才学科分布差异分析 | 第52-54页 |
| 4.4 女性科研人才的地域分布 | 第54-60页 |
| 4.4.1 女性项目主持人空间分布不断扩散 | 第54-55页 |
| 4.4.2 不同空间尺度女性项目主持人存在较大差异 | 第55-59页 |
| 4.4.3 不同学科女性项目主持人地域分布也存在较大差异 | 第59-60页 |
| 4.5 自然科学和社会科学女性科研人才的差异 | 第60-63页 |
| 4.5.1 女性自然科研人才绝对数量优势明显,增幅很大 | 第60-61页 |
| 4.5.2 女性自然科学与社会科学研究人才的占比相似 | 第61页 |
| 4.5.3 自然学科均有女性主持人,社会科学则部分年份缺失 | 第61页 |
| 4.5.4 女性自然科学研究人才空间分布差异大于社会科学 | 第61-62页 |
| 4.5.5 西部女性社会科学研究人才比重高 | 第62-63页 |
| 第5章 女性科研人才发展的影响因素分析 | 第63-76页 |
| 5.1 影响女性科研人才发展的的主要因素 | 第63-68页 |
| 5.1.1 地区经济发展水平 | 第63-64页 |
| 5.1.2 地区教育水平 | 第64-65页 |
| 5.1.3 家庭及个人因素 | 第65-66页 |
| 5.1.4 女性生理、心理因素 | 第66-67页 |
| 5.1.5 性别刻板印象与成见 | 第67-68页 |
| 5.2 女性科研人才发展影响因素灰色关联分析 | 第68-76页 |
| 5.2.1 分析步骤 | 第68-71页 |
| 5.2.2 关联因素归类分析 | 第71-76页 |
| 第6章 结论与建议 | 第76-79页 |
| 6.1 主要结论 | 第76页 |
| 6.2 促进女性科研人才发展的建议 | 第76-78页 |
| 6.2.1 转变传统观念,培养女生对科学的兴趣 | 第76页 |
| 6.2.2 大力发展生产力,将女性从家务中解放出来 | 第76-77页 |
| 6.2.3 促进经济协调发展,缩小地区经济文化差距 | 第77页 |
| 6.2.4 制定相关政策,适当向女性科研工作者倾斜 | 第77页 |
| 6.2.5 女性充分发挥自身优势,不断提升自身素质 | 第77-78页 |
| 6.3 不足与展望 | 第78-79页 |
| 附录(A) | 第79-82页 |
| 附录(B) | 第82-83页 |
| 参考文献 | 第83-86页 |
| 致谢 | 第86页 |
