| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 前言 | 第7-10页 |
| 第一章 劳动教养制度废止的影响 | 第10-16页 |
| 第一节 劳动教养制度废止的意义 | 第10-12页 |
| 一、维护宪法法律权威,推进我国法制建设 | 第10-11页 |
| 二、符合我国法治理念,加强公民权利维护 | 第11-12页 |
| 三、提升人权保障水平,促进国际人权合作 | 第12页 |
| 第二节 劳动教养制度废止产生的问题 | 第12-16页 |
| 一、产生制裁体系漏洞,部分行为缺乏合理规制 | 第13-14页 |
| 二、导致部分罪名滥用,扩大当前刑法打击面 | 第14-15页 |
| 三、劳动教养积重难返,需防范其“死灰复燃” | 第15-16页 |
| 第二章 劳动教养制度废止后的对策辨析 | 第16-31页 |
| 第一节 刑法修正与改革之辩 | 第16-21页 |
| 一、劳动教养刑罚化 | 第16-17页 |
| 二、对劳动教养刑罚化的质疑 | 第17-19页 |
| 三、建立轻罪制度 | 第19-20页 |
| 四、对建立轻罪制度的质疑 | 第20-21页 |
| 第二节 调整部门法分流处理之辩 | 第21-22页 |
| 第三节 建立保安处分制度之辩 | 第22-25页 |
| 一、保安处分概述 | 第22-23页 |
| 二、劳动教养保安处分论 | 第23页 |
| 三、对劳动教养保安处分论的质疑 | 第23-25页 |
| 第四节 以社区矫正代替劳动教养之辩 | 第25-31页 |
| 一、社区矫正概述 | 第25-26页 |
| 二、目前我国社区矫正的基本情况 | 第26-27页 |
| 三、社区矫正不应是劳动教养的替代制度 | 第27-29页 |
| 四、我国应继续完善和发展社区矫正 | 第29-31页 |
| 第三章 劳动教养制度废止后的立法展望 | 第31-41页 |
| 第一节 我国《违法行为矫治法》的立法实践 | 第31页 |
| 第二节 制定《违法行为教育矫治法》的必要性 | 第31-33页 |
| 一、基于改革“小劳教”的需要 | 第32页 |
| 二、基于完善惩罚和预防犯罪机制的需要 | 第32-33页 |
| 三、基于构建违法行为教育矫治体系的需要 | 第33页 |
| 第三节 对于《违法行为教育矫治法》几个关键问题的思考 | 第33-41页 |
| 一、《违法行为教育矫治法》的性质 | 第33-34页 |
| 二、《违法行为教育矫治法》的基本原则 | 第34-37页 |
| 三、违法行为教育矫治的适用对象及范围 | 第37页 |
| 四、违法行为教育矫治的决定权 | 第37-38页 |
| 五、违法行为教育矫治的适用期限 | 第38-39页 |
| 六、违法行为教育矫治适用的权利救济与法律监督 | 第39-41页 |
| 结语 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 在学期间的研究成果 | 第44-45页 |
| 致谢 | 第45页 |