城镇化进程中农民工职业技能提升路径研究
摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5页 |
第1章 绪论 | 第9-16页 |
1.1.问题提出和选题的意义 | 第9-11页 |
1.1.1 研究背景和目的 | 第9-10页 |
1.1.2 研究的意义 | 第10-11页 |
1.2.国内外研究动态及综述 | 第11-13页 |
1.2.1 国外研究综述 | 第11-12页 |
1.2.2 国内研究综述 | 第12-13页 |
1.3.研究方法与框架 | 第13-16页 |
1.3.1 本文研究方法 | 第13-14页 |
1.3.2 本文的内容框架 | 第14页 |
1.3.3 研究创新点及不足 | 第14-16页 |
第2章 相关理论研究基础 | 第16-22页 |
2.1.城镇化进程的理论概述 | 第16-17页 |
2.1.1 城镇化概念 | 第16页 |
2.1.2 城镇化进程定义 | 第16-17页 |
2.1.3 城乡二元论 | 第17页 |
2.2.农民工职业发展研究的基本理论概述 | 第17-22页 |
2.2.1 农民工的概念和分类 | 第17-19页 |
2.2.2 边缘人理论 | 第19-20页 |
2.2.3 职业发展理论 | 第20-22页 |
第3章 农民工生存状态及职业培训状态的调查 | 第22-38页 |
3.1.调查设计 | 第22-23页 |
3.1.1 研究问题 | 第22页 |
3.1.2 研究对象 | 第22页 |
3.1.3 调查工具及设计 | 第22-23页 |
3.1.4 数据收集 | 第23页 |
3.2.调查结果分析 | 第23-38页 |
3.2.1 农民工的基本情况 | 第23-24页 |
3.2.2 农民工的职业和收入 | 第24-27页 |
3.2.3 农民工的生活支出 | 第27页 |
3.2.4 农民工对职业技能培训了解情况 | 第27-29页 |
3.2.5 农民工劳动技能培训情况 | 第29-30页 |
3.2.6 农民工职业技能培训效果 | 第30-32页 |
3.2.7 农民工的群体特征、素质技能和生活方式 | 第32-37页 |
3.2.8 局限性 | 第37-38页 |
第4章 城镇化农民工与职业技能提升的关系 | 第38-43页 |
4.1 城镇化带来的机遇 | 第38-39页 |
4.1.1 城镇化带来新的职业领域 | 第38-39页 |
4.1.2 城镇化拓宽就业空间 | 第39页 |
4.2 城镇化带来的挑战 | 第39-43页 |
4.2.1 城镇化提出更高的就业要求 | 第39-40页 |
4.2.2 城镇化增加新的就业压力 | 第40页 |
4.2.3 农民工职业素质低,职业技能训练不足 | 第40-41页 |
4.2.4 农民工对职业发展规划的不了解 | 第41-42页 |
4.2.5 农民工职业发展受不良职业习惯影响 | 第42-43页 |
第5章 农民工职业培训面临的问题 | 第43-48页 |
5.1 影响农民工职业发展的制度原因 | 第43-46页 |
5.1.1 现有农村土地制度的限制 | 第43-44页 |
5.1.2 现行户籍制度的影响 | 第44-46页 |
5.1.3 缺乏完善的社会保障体系 | 第46页 |
5.2 影响农民工职业发展的自身原因 | 第46-48页 |
5.2.1 学历文化程度不高,农民工人力资本劣势 | 第46-47页 |
5.2.2 自身学习力不强,工商业素质技能薄弱 | 第47页 |
5.2.3 农民工小农意识的遗存较难转变 | 第47-48页 |
第6章 农民工职业技能发展的的路径选择 | 第48-56页 |
6.1 改革传统的社会制度 | 第48-50页 |
6.1.1 改革现行城乡二元户籍制度 | 第48-49页 |
6.1.2 改革农村土地家庭承包制度 | 第49-50页 |
6.2 提高农民工自身素质 | 第50页 |
6.3 给农村以平等的发展资源 | 第50-53页 |
6.3.1 加大农村基础教育的成效 | 第50-51页 |
6.3.2 加大农村基础教育的成效 | 第51-52页 |
6.3.3 提高农民工的组织化程度 | 第52-53页 |
6.4 在政策上增强鼓励和支持及引导作用 | 第53-54页 |
6.4.1 积极完善农民工的社会保障体系 | 第53页 |
6.4.2 积极完善公共服务体系 | 第53-54页 |
6.5 在就业上加强引导和服务 | 第54-56页 |
第7章 总结 | 第56-58页 |
参考文献 | 第58-61页 |
致谢 | 第61页 |