| 摘要 | 第6-7页 |
| abstract | 第7页 |
| 导论 | 第9-15页 |
| 一、选题背景与研究意义 | 第9-11页 |
| 二、研究现状综述 | 第11-13页 |
| 三、研究思路和方法、创新和不足 | 第13-15页 |
| 第一章 高校意识形态安全相关概念论述 | 第15-22页 |
| 一、意识形态安全和高校意识形态安全 | 第15-17页 |
| 二、马克思主义意识形态思想 | 第17-20页 |
| 三、我国社会主义意识形态思想 | 第20-22页 |
| 第二章 高校意识形态安全的重大价值 | 第22-25页 |
| 一、政治价值：维护国家政治安全 | 第22-23页 |
| 二、文化价值：推动社会主义文化认同 | 第23-24页 |
| 三、战略价值：意识形态工作极端重要性 | 第24-25页 |
| 第三章 我国高校意识形态安全现状 | 第25-33页 |
| 一、主流良好：总体积极向上，意识形态工作面临新机遇 | 第25-29页 |
| 二、西方威胁：高校意识形态受到西方文化入侵和意识形态渗透 | 第29-30页 |
| 三、认同降低：多元文化价值取向消解大学生主流意识形态的认同 | 第30-31页 |
| 四、管控弱化：互联网新媒体削弱了高校意识形态的控制力和影响力 | 第31-33页 |
| 第四章 当前高校意识形态安全面临挑战的主要原因 | 第33-36页 |
| 一、外部因素：西方意识形态渗透、社会转型负面影响 | 第33-35页 |
| 二、内部因素：大学生自身辩证思维能力和政治意识有待提高 | 第35-36页 |
| 第五章 做好高校意识形态安全工作的对策 | 第36-46页 |
| 一、工作原则：坚定马克思主义指导思想和社会主义方向 | 第36-39页 |
| 二、工作形式：探索教育形式多样化，充分利用校园新媒体 | 第39-41页 |
| 三、工作内容：正面宣传教育为主，弘扬社会主义核心价值观 | 第41-42页 |
| 四、工作队伍：加强高校党建，培养专业人才和辅导员队伍 | 第42-44页 |
| 五、工作机制：健全高校意识形态工作责任制和预防应急机制 | 第44-46页 |
| 结语 | 第46-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
| 附录：读研期间科研情况 | 第51页 |
